3.2中国特色社会主义的创立发展和完善 2024-2025学年统编版高中政治必修1（含解析）

第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 【课标要求】 2.2阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.3论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 【学习目标】 1.改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是什么？中国特色社会主义是如何创立的？有何意义？ 2.马克思主义中国化的理论成果是什么？ 3.中国特色社会主义理论体系有哪些？各自的创立过程、内容、主题和地位是什么？ 【构建思维导图】 【合作探究 核心突破】 议题一 改革开放以来党的全部理论和实践主题 阅读教材P35-P37 理论名称 创立时间 主要创立者 理论主题 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 议题二：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 议学思考：结合视频和教材，概括改革开放四十多年来我们取得的成就，并思考取得这些成就的根本原因是什么？ 议题三：谈谈为什么说“只有中国特色社会主义才能发展中国”？ 【当堂检测】 1．中国共产党不断推进马克思主义中国化，不断开辟马克思主义发展新境界，在实践探索中形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论创新成果。这些成果（ ） ①指导中国特色社会主义事业一帆风顺向前进 ②是马克思主义普遍原理与中国实际相结合的产物，放之四海而皆准 ③是在中国共产党的领导下，团结带领全国各族人民共同创造的 ④有利于中国共产党永葆先进性与纯洁性，始终走在时代的前列 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，围绕一系列重大时代课题，在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是（ ） ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②实现什么样的发展、怎样发展 ③明确提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义 ④建设什么样的党，怎样建设党 A．③———��———��———�� B．③———��———��———�� C．④———��———��———�� D．①———��———��———�� 3．中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化理解正确的是（ ） ①中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发，同时注意学习和借鉴外国经验 ②中国特色社会主义理论就是邓小平理论 ③中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的 ④发展中国特色社会主义文化的关键在于继承中华传统文化 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．1982年9月，中国共产党第十二次全国代表大会在北京召开。邓小平在大会开幕词中第一次明确提出了建设有中国特色的社会主义这一科学命题。十二大以后，中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业进入了一个全新的历史时期。这表明中国特色社会主义( ) ①是不断推出理论创新、实践创新、制度创新的成果 ②实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃 ③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④是改革开放后取得一切成绩和进步的根本原因 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。这表明中国特色社会主义文化（ ） ①具有深厚的历史传承 ②是坚持和发展中国特 ... ...