(
课件网) 习作 身边那些有特点的人 作前指导 火眼金睛 尖嘴猴腮 头戴紧箍咒 猜猜他是谁？ 外貌 作前指导 好吃懒做 好色 猜猜他是谁？ 性格 爱好 兴趣 作前指导 外貌，性格，爱好兴趣，这些都可以称之为人物特点。 我有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛，鼻子下面有一张小小的嘴巴。 这段文字写的是谁？ 没特点！！！ 特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方，可以是外貌，也可以是性格爱好兴趣等。这都是特点。 什么是特点？ （3）我们班的某某同学，他拾金不昧，这也是他的品质。 这也是他的特点。 什么是特点？ （1）小红左侧脸颊上长了一颗美人痣。 这就是她外貌的独特之处。 （2）小明特别爱看书，连上厕所的时候都拿着书。 这是他的兴趣爱好，也是他的特点。 我中等个儿，身材圆润，尤其是那张圆脸格外凸显，嘴角边还有一颗小黑痣，暴露了吃货的本质。眼睛虽然不大，但是很有神采，一笑就变成了两弯月牙儿，让人感觉很亲切。我还是一个爱笑的人，无论遇到什么事情，嘴角总是上扬的。我特别喜欢运动，不管多忙每天下班回家后都要抽出一小时锻炼，有时下雨天还打伞散步呢。 我中等个儿，身材圆润，尤其是那张圆脸格外凸显，嘴角边还有一颗小黑痣，暴露了吃货的本质。眼睛虽然不大，但是很有神采，一笑就变成了两弯月牙儿，让人感觉很亲切。我还是一个爱笑的人，无论遇到什么事情，嘴角总是上扬的。我特别喜欢运动，不管多忙每天下班回家后都要抽出一小时锻炼，有时下雨天还打伞散步 片段展示 从哪些方面来描写自己的？ 外貌 性格乐观 兴趣爱好 昆虫迷 幽默王子 故事大王 运动健将 乐天派 热心肠 智多星 小书虫 小问号 你想到了谁？ …… 你的爸爸妈妈，爷爷奶奶，亲戚朋友，身边的同学小伙伴们又有哪些特点呢？ 我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前，老师放了一段《最炫民族风》的音乐，本来在操场上立正站好的他，身体如同注入了无穷的力量，剧烈的扭动着。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，来了个360度大转弯。此刻，这似乎是属于他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看小林，他都浑然不觉，一直跳啊跳啊。直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神儿来。瞧，他跳起舞来的样子多专注啊，像一个舞王！ 例文赏析 读了这段文字，你觉得这个小孩有什么特点？ 神态 心理 动作 写法指导 范例欣赏1 听完他的话，她先是怔了一下，继而皱起了眉头，似乎在思索什么，转瞬间又睁大了双眼，张大了嘴，好像突然明白什么似的，惊呼一声：“原来要这样啊！” 神态、语言描写，突出人物的性格特点。 范例欣赏2 刘老师二十出头，充满青春活力。他虽然是我们的老师，但没有一点儿老师的架子。这不，活动课开始了。刘老师手里抱着一个篮球，神采飞扬地走进教室，大声喊道：“小伙伴们，到操场上，咱们比试比试！” 语言描写，突出刘老师活泼开朗、随和的性格特点。 范例欣赏3 哥哥总爱利用周末的时间在草丛里观察各种昆虫。有一次，天都快黑了，他还没回家。妈妈派我下楼去找他，你们猜，他在干嘛？他正撅着屁股，趴在草丛里，全神贯注地注视着蚱蜢的一举一动，蚱蜢往前蹦几下，他也跟着往前挪动。 动作描写，突出哥哥仔细观察昆虫，对它的喜爱之情。从侧面体现出哥哥是个“昆虫迷”。 我的“花迷”爷爷 有人迷棋，有人迷戏，还有人迷球，而我爷爷迷的是花，他是一个地地道道、不折不扣的花迷。① 爷爷爱花，可真爱到“顶”了。为了得到奇花名花，他四处买花种， ①开篇即点明爷爷是“花迷”。 每次去书店也总不忘买几本有关养花的书。② 记得有一天，天还 ... ...
