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课件网) Cloud 七年级下册 主题三 共同守护互联网 任务一 个人信息防泄露 目录 01 学习目标 04 02.了解个人信息泄露的途径。 03 03.知道保护个人信息的方法。 02 01.了解互联网应用中个人信息的流动情况。 05 04.了解人工智能对个人信息保护带来的困扰。 情境 壮壮正在协助老师搜集网络安全主题班会所需的案例素材。在资料搜集的过程中，壮壮深刻体会到，那些日常生活中我们习以为常的网络行为，其实潜藏着个人信息被泄露的巨大风险。 导入 XXXX 壮壮的妈妈在网上选购商品，准备付款时，电商平台提示用户身份信息已过期，要求重新登录。于是壮壮的妈妈重新进入登录界面，先在用户名处输入绑定的手机号码，接着收到一条登录验证码短信；输入验证码后页面跳转，并显示登录成功的提示。随后，壮壮的妈妈通过刷脸支付的方式快速完成了结算。很快，商家就发来消息，请求确认收货人、收货地址等订单信息。请回答： 1. 在整个线上购物过程中，壮壮的妈妈提交了哪些个人信息？这些个人信息都有什么作用？ 2. 分析案例中个人信息的流动情况，尝试画出信息流向图。 案例分析 XXXX 个人信息：指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别自然人个人身份的各种信息，包括但不限于自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、个人生物识别信息、住址、电话号码等。 个人信息的具体含义 XXXX 在日常生活中，互联网应用给我们提供便捷服务的过程中常常伴随着数据的传输。和小伙伴们分享自己使用互联网服务的经历（如智慧就医、线上课堂等），尝试分析其中个人信息的流动路径，感受个人信息在互联网世界和现实世界流动的差异性。 讨论 个人信息的流动情况 XXXX 场景一：张三经常在网络社交平台记录自己的日常，时不时会分享一些户外运动的轨迹图、游玩景点的票据以及沿途的风景照等，还会附上自己的定位信息。某一次他出远门回来，发现家中失窃。 场景二：李四的奶奶为了获得免费的鸡蛋，用手机扫了推销员提供的二维码，并填写、提交了个人信息。此后，她频繁收到营销电话和含有不明链接的奇怪短信。 场景三：王五连接公共场所无密码的 Wi-Fi 进行上网聊天、传输文件、购物支付，不久后发现自己的账号和密码被盗。 请回答： 1. 分析以上案例场景，找出可能导致个人信息泄露的原因。 2. 生活中还存在哪些看似不起眼但很容易泄露个人信息的途径？结合你的所见所闻展开说说。 案例分析 XXXX 保护个人信息的方式有很多，请你从以下几个方面和同学们展开讨论，收集你们认为实用的个人信息防泄露小技巧并记录下来。 1. 谨慎处理社交信息，避免公开过多个人信息。 可以这样做： 2. 谨慎下载和安装软件，注意软件权限管理。 可以这样做： 3. 谨慎共享敏感信息，加强密码管理。 可以这样做： 马上行动 XXXX 在智能手机已成为现代人生活中不可或缺的重要工具，它不仅仅是沟通的桥梁，更是个人信息的聚集地。倘若手机不慎丢失，很可能引发个人信息安全危机。分小组展开讨论，当遭遇手机遗失时，应该采取哪些措施。将讨论的结果进行梳理，按照措施的紧急程度依次记录下来。 讨论 个人信息的安全 XXXX 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 1.《中华人民共和国个人信息保护法》将不满十四周岁的未成年人个人信息视为敏感个人信息，需要采取更为严格的保护措施。（ ） 2.《中华人民共和国网络安全法》要求网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密，并建立健全用户信息保护制度。（ ） 3.《中华人民共和国数据安全法》虽然主要聚焦数据安全，但也涉及个人信息保护的相关要求，如数据处理者应当采取技术措施和其他必要措施，确保其收集、存储的数据的安全。（ ） 4.《网络数据 ... ...
