课件编号2244117

江苏省徐州市丰县2015-2016学年度下学期期中考试七年级历史试题(Word解析版)

日期:2024-06-26 科目:历史 类型:初中试卷 查看:47次 大小:99831Byte 来源:二一课件通
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江苏省徐州市丰县2015-2016学年度下学期期中考试七年级历史试题及解析 1.隋朝结束了自西晋末年以来长达近300 年的分裂局面。隋炀帝过度消耗国力,最终亡国。隋朝是一个昙花一现的朝代。那么,你认为隋朝最大的历史贡献是 A. 重新统一全国 B. 开凿大运河 C. 创立科举制度 D. 出现“开皇之治” 【答案】A 【解析】 本题考查的是隋朝的建立与统一。依据所学知识 可知:隋朝的统一结束了东汉至隋南北达四百多年之久的分裂,杨坚成功地统一了历经数百年严重分裂后的中国,从此中国在大多数的世纪里都保持着他所建立的政治统一。故选A。 2.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是 A. “海内存知己,天涯若比邻” B. “生当作人杰,死亦为鬼雄” C. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” D. “ 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 【答案】C 【解析】 本题考查对开元盛世的理解。唐玄宗统治前期, 厉精为治,开创了开元盛世的局面,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描写的正是唐玄宗统治前期的盛世景象,C符合题意;BD两项是宋代的诗词,与题目无关;A项描写的是友情,与题目无关;所以ABD均排除。故选C。 3.我国历史上的“和同为一家”指的是 A. 汉朝和匈奴的关系 B. 唐朝和新罗的关系 C. 唐朝和靺鞨的关系 D. 唐朝和吐蕃的关系 【答案】D 【解析】 本题考查唐朝民族关系的发展 。依据所学知识可知:7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原,松赞干布向唐朝求亲,唐太宗把文成公主嫁给他。8世纪初,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃,吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了,唐与吐蕃的关系日益密切。故选D。 4.下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。“三藏法师玄奘”的历史功绩有 A. 出使西域 B. 西行取经 C. 七下西洋 D. 东渡日本 【答案】B 【解析】 本题考查的是唐朝时期中外交往的内容。由 材料中的关键词“三藏法师玄奘”可知:该材料反映的是有关玄奘的历史事件。贞观时,玄奘西游天竺取经,他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。A出使西域是张骞;C七下西洋的是郑和;D东渡日本的是鉴真。所以ACD不符合题意,故选B。 5.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们 漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列哪一事件不 能佐证这一现象 A. 和亲结盟 B. 鉴真东渡 C. 玄奘西行 D. 遣唐使来访 【答案】A 【解析】 本题考查的是唐朝时期我国对外友好往 来的史实。依据所学知识可知:唐朝时期对外交往比较活跃,与亚洲、非洲以及欧洲的一些国家都有往来,主要史实包括鉴真东渡、玄奘西游、遣唐使等,而和亲结盟属于唐朝处理民族关系方面的内容,故选A。 6.小明是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联,下列哪一对联是描写宋太祖的 A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展,无字之碑任后评 C. 调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 D. 陈桥兵变成君主,限制武功向文治 【答案】D 【解析】 本题主要考查学生对宋太祖的准确认识。联系已学 知识可知,赵匡胤于960年,发动陈桥兵变,黄袍加身,代周称帝,建立宋朝,定都开封,因此D符合题意。而A“贞观之治”是评价唐太宗;B“武周”评价武则天;C“开元”评价的是唐玄宗。故选D。 7.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、 宋、夏、金时期最显著的阶段特征是 A. 统一的多民族国家 B. 民族政权并立 C. 诸侯争霸 D. 繁荣与开放的社会 【答案】B 【解析】 本题主要考查概括我国古代辽 、宋、夏、金时期最 ... ...

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