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8.1.1 传染病及其预防课后作业(含答案) 2024-2025学年人教版八年级生物下册

日期:2025-03-09 科目:生物 类型:初中试卷 查看:87次 大小:37308B 来源:二一课件通
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8.1.1,生物,八年级,人教,学年,2024-2025
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中小学教育资源及组卷应用平台 第一节 传染病及其预防课后作业 夯基达标 1.病原体是指( ) A.能够传播病原体的人和动物 B.能够引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等 C.垃圾、废物和污水等 D.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 2.某地区发现一种新的疾病,开始的时候患病的人数不多,但有不断增多的趋势,这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对此,下列看法错误的是( ) A.这种疾病可能是一种遗传病 B.这种疾病可能是由病原体引起的 C.这种疾病具有传染性和流行性 D.应设法立即将患者隔离 3.下列动物属于病原体的是( ) A.蛔虫 B.带痢疾杆菌的苍蝇 C.患狂犬病的狗 D.带甲型肝炎病毒的毛蚶 4.传染病流行的基本环节不包括( ) A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体 5.发生地震后,卫生防疫人员及时对震区生活用水进行消毒处理,防止疫情发生。这一措施是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强免疫力 6.下列各项措施中,属于保护易感人群的是( ) A.给儿童接种卡介苗 B.给医疗器械消毒 C.清扫居民楼内的垃圾 D.给儿童注射青霉素 7.在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.清除病原体 D.保护易感人群 8.感染了某种病毒的患者可称为( ) A.传染源 B.易感人群 C.身体瘦弱、体质较差的人 D.不具有免疫力的人 9.流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人,在人口密集的地方极易传播,在短时间内迅速蔓延。分析回答下列问题。 (1)流行性感冒能在人群中传播,它具有 和流行性等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径: 。 (2)从传染病的预防措施看,医生对流行性感冒患者进行输液、吃药等具体治疗,属于 ;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力,属于 。 (3)从切断传播途径的角度,制订一条在教室内预防传染病的具体措施。 培优促能 1.“珍惜生命,远离酒驾。”交警所用的酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传染病发生的角度分析,这是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 2.下列传染病及其病原体的对应,错误的是( ) A.艾滋病与 HIV B.足癣与寄生细菌 C.血吸虫病与血吸虫 D.结核病与结核杆菌 3.我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素,荣获诺贝尔奖。从预防传染病来看,对疟疾患者及时治疗属于( ) A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 4.在甲型肝炎流行期间,人们实施保护水源、消毒餐具等措施,属于预防传染病措施中的( ) A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 5.一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有引起丝虫病的幼虫———微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法错误的是( ) A.甲是传染源 B.乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是传染源 C.微丝蚴是传播途径 D.控制蚊子及其幼虫的数量能有效降低丝虫病的发病率 6.预防传染病的措施包括三个方面:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列不属于切断传播途径的措施的是( ) A.避免输入含 HIV 的血液和血液制品以预防艾滋病 B.对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗 C.地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液 D.养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯 7.王先生被怀疑感染了 H7N9,在医院治疗和护理过程中,错误的措施是( ) A.王先生的病房不能开窗通风 B.医生和护士都需戴口罩,穿隔离服 C.王先生的病房需定期消毒 D.王先生使用过的物品必须定期消毒 ★8.根据下列 A 至 H 的内容,用其代号填写在表中的有关栏目中。 预防传染病的一般措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人 ... ...

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