浙江省金华市第四中学2024-2025学年九年级下学期开学考试社会试题（含答案）

九年级社会作业参考答案 1-4 FTFF 5-8 TFTF 9-13 ABCCA 14-18 BADDC 19-23 CDCAD 24-28 BCDAB 29.(1)第二、三级阶梯分界线之一（内蒙占高原和东北平原、季风区与非季风区分界线之一）(2分) (2)河流冰封日数时长大致由南往北不断增加：同纬度地区，山地的冰封日数时大于平原地区(2分)。 纬度高，气温低：海拔高，气温低。(2分) (3)自然：温带季风气候，冬季寒冷漫长，结冰期长；临松花江，便于就地取冰，冰雪资源丰富(2分)。 人文：历史悠久，知名度高；政府的资金投入和政策支持；相关设施完善；有品牌优势等(2分)。天气寒 冷，注意保暖：户外出行，小心地滑：冰雪玩耍，戴防护镜等（立足当地的白然和人文特点，两条及以上 即可)(2分)。 30.(1)图1：伯里克利：图4：彼得一世；图5：林肯。性质：(“自下而上”的)资产阶级革命。(5分) (2)示例一：选择图1、图2、图4：观点：顺应时代潮流的改革推动历史发展。 伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，雅典民主制度成为后世民主制度的 典范。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，进入封建社会。亚历山大二世领导的1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象， 推动俄国走上了发展资本主义的道路。 综上所述，顺应时代潮流的改革推动历史发展，我们要坚持全面深化改革，推动国家走向富强。(6分) 示例二：选择图1、图2（或图4）、图6；观点：改单影响国家发展。（正反论证） 示例三：选择图1-5任意三幅（除了图1、2、4组合）：观点：顺应时代潮流的改革或革命推动历史发展。 示例四：选择图1-5任意三幅；观点：杰出人物推动历史进步。 31.(1)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。(2分) (2)中国价值指的是社会主义核心价值观，这不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，也是当代 中国精神的集中体现，还是当代中国人评判是非曲直的价值标准。“‘小梧桐’在多个领域提供暖心服务”， 有利于践行爱国、友善的社会主义核心价值观，有利于为互联网大会的顺利举行提供价值引领（或精神动 力)，有利于促进人的全面发展，引领社会全面进步。(4分) (3)生态文明建设(1分)：借鉴意义：坚持以科技创新为核心的全面创新，落实科教兴国战略、创新驱 动发展战略、人才强国战略，提高科技创新能力等；坚定文化自信，推动巾华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展；坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源、保护环境的基本国策，走绿色发展道路；坚持创新、 绿色的新发展理念等：（从创新、文化、生态等角度回答）(4分) 32.(1)五四运动的影响：中国外交的努力：列强之间存在利益纷争：中国人民坚持斗争。(4分)使中国 仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分) (2)从地位低下到逐渐被重视。贡献：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战 争的胜利作出了巨大贡献。(4 分) (3)万隆精神。提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；发展中国 家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。(3分) 1金华市第四中学2024-2025学年九年级下学期开学考试社会 一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.亚洲地势四周高，中间低，导致河流呈放射状分布。 2.我国南北纬度跨度大，这是造成我国南北方气候差异的主要原因。 3.穆罕默德创立了伊斯兰教，建立了地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国。 4.罗斯福新政的根本目的是应付日益严峻的经济大危机。 5.杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。 6.实现中华民族伟大复兴是自古以来中华民族最伟大的梦想。 7.整个 ... ...