2.1 染色体通过配子传递给子代 同步练（含答案） 2024-2025学年浙科版高中生物学必修2

2.1染色体通过配子传递给子代 一、单选题 1．MPF是一种促成熟因子，在细胞分裂中，MPF含量升高，促进核膜破裂，使染色质高度螺旋化形成染色体；MPF含量下降，染色体则解螺旋。下图表示卵原细胞形成卵细胞，受精并进行细胞分裂的过程中MPF的含量变化，相关推断错误的是( ) A.抑制MPF的合成或降解，均可阻滞细胞分裂进程 B.染色体在第一次分裂后有一定程度的解螺旋，且第二次分裂时螺旋化程度可能较低 C.受精作用发生时，卵细胞中的染色质是以染色体的状态存在 D.CD段和FG段将会发生基因重组 2．下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是( ) A.有丝分裂中期细胞中可含有24种形态不同的染色体 B.有丝分裂后期细胞中有4个染色体组 C.减数第一次分裂中期细胞中含23个四分体 D.减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是23条 3．某基因型为Aa的果蝇（2n=8）体内的一个细胞增殖情况如图所示。下列相关叙述，正确的是( ) A.图示细胞为第一极体 B.图示细胞中一定不存在同源染色体 C.若A基因位于1号染色体上，则甲极一定有两个A基因 D.图示细胞会发生同源染色体的分离过程 4．在减数分裂和受精作用中，下列表述错误的是( ) A.观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢 B.受精作用的过程体现了细胞膜的流动性和进行细胞间的信息交流功能 C.受精卵的遗传物质一半来自父方 D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代染色体数目的恒定具有重要意义 5．用3种不同颜色的荧光素分别标记基因型为AaXBY果蝇（2n=8）的一个精原细胞中的A、a、B基因，然后检测减数分裂各时期细胞的荧光标记数量。已知该精原细胞进行减数分裂过程中发生了一次异常分裂，分别检测分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.该精原细胞在增殖过程中最多可以出现3种颜色3个荧光标记 B.图中的②表示的是染色单体，染色单体形成于有丝分裂前期或减I前期 C.T1时期是有丝分裂前期和中期，T2时期是减Ⅱ前期和中期 D.T3时期是减Ⅱ末期，该细胞中可能含有同源染色体 6．某二倍体雌性动物（2n=16，XY型）的基因型是AaBb，图1是该动物部分细胞分裂示意图（仅显示部分染色体）；图2表示该种动物X、Y染色体联会时，不联会区域周围会形成性泡，PAR表示联会区域。下列相关叙述正确的是( ) A.图1中细胞①应有8个四分体 B.图1中细胞①分裂后产生的生殖细胞的基因型为aB或Ab C.图1中细胞②中移向一极的基因有A、a、B、b D.图2性泡可以出现在图1动物个体的生殖器官中 7．下图甲表示某生物（2n=8）细胞分裂过程中的一条染色体（质）的变化过程，图乙表示该生物细胞分裂时有关物质或结构数量变化的相关曲线。下列叙述错误的是( ) A.图甲可表示在细胞分裂过程中染色体（质）形态变化的完整过程 B.图乙中，a时可能没有同源染色体 C.若图乙曲线表示减数分裂中染色体数目变化的部分曲线，则m=4 D.若图乙表示每条染色体的DNA数量变化，则图乙ab段可表示图甲③过程 8．有性生殖对生物的遗传和变异有重要作用，下列叙述错误的是( ) A.减数分裂过程发生基因重组而形成多种类型的配子 B.有性生殖产生的配子种类多样化有利于生物的进化 C.精子和卵细胞融合过程发生了非同源染色体自由组合 D.受精时精子和卵细胞随机结合产生了多样的子代 9．建立减数分裂过程中染色体变化的模型活动过程中，下列有关模型建构的叙述，正确的是( ) A.一对同源染色体应该用相同颜色的橡皮泥构建，大小要基本相同 B.把大小相同、颜色不同的两条染色体成对并排放置，模拟同源染色体配对 C.将减数分裂I前期某条染色体上的姐妹染色单体末端交换一小部分片段，模拟互换 D.该过程能帮助理解减数分裂产生配子具有多样性的原因，属于概念模型 10 ... ...