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1.4 基因位于染色体上 第1课时 教学课件(共19张PPT) 2024-2025学年苏教版高中生物学必修2

日期:2025-04-28 科目:生物 类型:高中课件 查看:99次 大小:1287301B 来源:二一课件通
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(课件网) 第4节 基因位于染色体上 第1课时 理解基因与染色体存在明显的平行关系,体会类比推理法。 01 02 通过摩尔根果蝇实验过程的学习,阐明基因位于染色体上,进一步体会假说-演绎法,能对孟德尔遗传规律做出现代解释。 19世纪,孟德尔发现了遗传的两大定律 1909年,丹麦生物学家约翰逊提出了“基因”的概念,替代遗传因子。 基因在哪里呢? 1903年,美国科学家萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。 发现孟德尔假设的一对遗传因子,其分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 萨顿 W.sutton (1877-1916) 一、萨顿的假说 一、萨顿的假说 基因的行为 染色体的行为 体细胞中的存在形式 配子中的存在形式 在体细胞中的来源 形成配子时的组合方式 传递中的性质 成对存在 成对存在 单个 单个 一个来自父方一个来自母方 一条来自父方一条来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 假如你是萨顿,根据以上你会做出怎样的推测? 基因和染色体行为存在着明显的_____关系 基因在_____上,基因是由_____携带着从亲代传递给下一代的。 推论: 平行 染色体 萨顿运用类比推理法推测基因在染色体上 染色体 D d D d 萨顿 W.sutton (1877-1916) 萨顿假说的具体内容: 二、基因位于染色体上的验证 摩尔根 Thomas Hunt Morgan (1866-1945) 黑腹果蝇 我要通过确凿的实验找到基因和染色体的关系! 1. 科学家和他的实验材料 思考1:果蝇作为实验材料有什么优点呢? (1)个体小、容易饲养 (2)繁殖速度快,子代数量多 (3)有明显的相对性状,易于观察和统计 (4)染色体数目少(4对),便于观察,其中一对为性染色体。分别用X和Y来表示 果蝇体细胞染色体图解 野生条件下都是“红眼果蝇” 2. 摩尔根的果蝇杂交实验 思考2:果蝇红眼和白眼是否符合孟德尔分离定律,谁是显性性状? 1.F1全是红眼,说明红眼是显性性状 2.F2中红眼:白眼=3:1,说明果蝇眼色遵循分离定律 3 : 1 可能果蝇眼色的性状和性别相联系。 思考3:F2中白眼果蝇均为雄性,说明了什么? 2. 摩尔根的果蝇杂交实验 3 : 1 3. 摩尔根对实验现象的解释 思考4:如果按照萨顿的假说--“基因位于染色体上”,那么,控制白眼的基因应该位于什么染色体上呢? ②只位于X染色体上 ①只位于Y染色体上 ③位于X和Y染色体的同源区段上 提出假说: P F1 × 红眼雌果蝇 XX 白眼雄果蝇 XYw 比例 XX 红眼雌 XYw 白眼雄 1 : 1 不符合摩尔根的果蝇杂交实验结果 进行演绎: 若用w表示控制眼色的基因,则红眼为显性用W,表示,白眼为隐性用w表示. 你能使用同样的思路演绎其他两种假说吗,试试看? ①只位于Y染色体上 XWXW红眼(雌) × XwY白眼(雄) XW Y Xw XWY红眼( 雄 ) XWXw红眼( 雌 ) × P F2 F1 配子 配子 XW Xw XW Y XWXW红眼(雌 ) XWXw红眼(雌) XWY红眼(雄) XwY白眼(雄 ) XWXW红眼(雌) × XwYw白眼(雄) XW Yw Xw XWYw红眼( 雄 ) XWXw红眼( 雌 ) × P F2 F1 配子 配子 XW Xw XW Yw XWXW红眼(雌 ) XWXw红眼(雌) XWYw红眼(雄) XwYw白眼(雄 ) ③位于X和Y染色体的同源区段上 ②只位于X染色体上 XWXw红眼(雌) × XwY白眼(雄) XW Y Xw F1 F2 配子 XWXw 红眼(雌 ) XwXw 白眼(雌) XWY 红眼(雄) XwY 白眼(雄 ) Xw (演绎推理) (演绎推理) 1 : 1 : 1 : 1 F2 XWXw 红眼(雌 ) XwXw 白眼(雌) XWYw 红眼(雄) XwYw 白眼(雄 ) × XWXw红眼(雌) XwYw白眼(雄) XW Yw Xw F1 配子 Xw 1 : 1 : 1 : 1 4. 摩尔根对假说的验证———测交 ②只位于X染色体上 ③位于X和Y染色体的同源区段上 如何证明基因并不位于X和Y染色体的同源区段上? 如果在 ... ...

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