第三节 世界文化的多样性 评价一 了解丰富多彩的世界文化 1.下列属于物质文化的是( ) A.语言文字 B.宗教信仰 C.风俗习惯 D.历史建筑 评价二 了解世界的三大人种 2.世界三大人种划分的依据是( ) A.居住地的自然环境 B.居住大洲的不同 C.人们的风俗习惯 D.人类体质特征 3.下列主要属于黄色人种的是( ) ①欧洲西部居民 ②亚洲东部居民 ③南美洲居民 ④北美洲的印第安人 ⑤非洲的中南部居民 ⑥北冰洋沿岸的因纽特人 A.①②③ B.③⑤ C.④⑤ D.②④⑥ 评价三 了解世界多样的语言 4.卡塔尔世界杯期间,来自英国的汤姆、卡塔尔的阿费夫和中国的小政三位球迷在这里相遇成了好朋友。他们在一起交流时最有可能使用的语言是( ) A.英语 B.汉语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 5.法语是联合国工作语言之一,主要使用国家是( ) A.中国 B.英国 C.西班牙 D.法国 评价四 了解世界三大宗教 6.下列各项对应错误的是( ) A.伊斯兰教徒———穆斯林 B.佛教流行地———东亚、东南亚 C.基督教流行地———欧洲、美洲和大洋洲 D.佛教代表性建筑———清真寺 评价五 树立尊重世界文化多样性的意识 7.每个民族都有自己独特的文化。关于民族文化的说法,正确的是( ) A.各民族文化无高低优劣之分 B.尊重本民族文化,排除外族文化 C.各民族文化不能融合 D.有的民族文化没有存在的价值 小王被派往国外某地担任翻译,她发现当地居民皮肤白皙,头发多呈波状、色浅,鼻梁高,嘴唇薄,这些人经常到尖顶的教堂里参加活动。据此完成8～9题。 8.根据当地居民的体貌特征,可知该地主要人种是( ) A.黑色人种 B.黄色人种 C.白色人种 D.混血人种 9.小王最有可能是被派往下列国家中的( ) A.英国 B.印度 C.日本 D.泰国 10.第19届亚运会于2023年9月23日至 10月 8日在我国杭州市举行,来自西亚国家的大多数运动员使用的语言是( ) A.拉丁语 B.俄语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 11.读世界局部地区图,下列说法符合当地实际情况的是( ) A.①地居民多为黑色人种 B.②地的通用语言为英语 C.③地居民多信仰基督教 D.④地的通用语言为汉语 12.中华文化,源远流长。据统计,2022年全球180多个国家和地区开展中文教学,81个国家将中文纳入国民教育体系。读图文材料,完成下列问题。 (1)从南北半球看,中文教学地点主要分布在 。 (2)请你从自然环境和人口方面分析图中①地中文教学地点分布较少的原因。 (3)张老师说:“我在 洲从事中文教学工作,我的学生们肤色多呈黑棕色,头发卷曲,嘴唇较厚,喜欢唱歌跳舞,是地道的 人种。” (4)在国外传播中国文化的时候,首先要了解当地文化,尊重当地宗教信仰。②地区孔子学院工作人员需要重点了解 教。 (5)请你分析全球180多个国家和地区开展中文教学的意义。 [实践作业] 搜集世界不同地区的习俗,制作成知识卡片在全班交流展示。第三节 世界文化的多样性 评价一 了解丰富多彩的世界文化 1.下列属于物质文化的是(D) A.语言文字 B.宗教信仰 C.风俗习惯 D.历史建筑 评价二 了解世界的三大人种 2.世界三大人种划分的依据是(D) A.居住地的自然环境 B.居住大洲的不同 C.人们的风俗习惯 D.人类体质特征 3.下列主要属于黄色人种的是(D) ①欧洲西部居民 ②亚洲东部居民 ③南美洲居民 ④北美洲的印第安人 ⑤非洲的中南部居民 ⑥北冰洋沿岸的因纽特人 A.①②③ B.③⑤ C.④⑤ D.②④⑥ 评价三 了解世界多样的语言 4.卡塔尔世界杯期间,来自英国的汤姆、卡塔尔的阿费夫和中国的小政三位球迷在这里相遇成了好朋友。他们在一起交流时最有可能使用的语言是(A) A.英语 B.汉语 C.阿拉伯语 D.西班牙语 5.法语是联合国工作语言之一,主要使用国家是(D) A.中国 B.英国 C.西班牙 D.法国 评价四 了解世界三大宗教 6.下列各项对应错误的是(D) A.伊斯兰教徒———穆斯林 B.佛教流行地— ... ...
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