第14练 答案解析 高考题组 I . 1.what考查名词性从句。句意：如果他们的大多数客户都乐意大量购买，那他们就会推广。在表语从句中缺少宾语，且是指事物，所以应用连接代词 what 。故填 what 。 2.what考查宾语从句。句意：1870年9月中旬，在一个凉爽、繁星点点的夜晚，四个男人在火洞河边的营火前放松，这里现在是怀俄明州的西北部。后文为介词 in 的宾语， is 前缺主语，指物，主语用 what 引导宾语从句，作介词 in 的宾语，故填 what 。 3.how考查名词性从句。句意：心理健康包括你如何处理诸如压力和焦虑之类的事物。此处为连词引导的宾语从句作谓语动词 involves 的宾语，从句中不缺少主语和宾语，但句意不完整，根据句意可知，表示"如何，怎样"，故填 how 。 4.what考查宾语从句。句意：重视隐私的人担心谷歌可能会对其收集的信息做些什么。分析句子结构可知，空处引导宾语从句。宾语从句中缺少宾语，表示"谷歌可能做的事情"，所以用连接代词 what 引导宾语从句。 5.whether考查宾语从句。句意：解释我们怎样确定气味是不是危险的是容易的：我们学习到的。空格前的 determine 为及物动词，空格后是主＋系＋表的句子结构，所以空格处的词用来引导宾语从句。再结合句意及空格后句子中的 or not 可知，此处考查 whether ... or not 的搭配。 6.why考查表语从句。句意：他们还需要准备好用英语接受国际记者的采访。这就是他们需要英语培训师的原因。空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达"这就是他们需要英语培训师的原因"之意，应用 why 引导表语从句。 7.what考查宾语从句。句意：似乎我已经成为了我父母希望我成为的人。动词 become 后面是宾语从句，从句缺少引导词，且从句中的 be 缺少表语，所填词应该起双重作用。故填 what 。 8.why考查表语从句。句意：令 Lily 的朋友们感到困扰的是她为什么总是有这么多疯狂的想法。该空需要一个表语从句的连接词，结合句意，应该是朋友们不明白 Lily 为什么有这么多疯狂的想法。所以本句为 why 引导的表语从句。 9.what考查名词性从句。句意：为了使约瑟夫教授所说的成为现实，这个学生完成了这个实验。_____ Professor Joseph had said 作 make 的宾语从句，该从句中，空处在从句中作 said 的宾语，表示"……所说的话"，因此应用 what 连接该从句。 10.what/ whatever 考查宾语从句。句意：我的祖母让我相信，我可以完成任何我专心去做的事情。此处是宾语从句连接词，从句缺少宾语，应用连接代词，再结合句意，此处用"任何……的"或"……的",故填 what / whatever 。 11.What考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用 what 引导，指代"经历的事情"。 II . 1. I am sure that 2.It is said that 3.There is no doubt that 4. I have the confidence that 5. what I have suggested above 6. the news that the capital of Chu was captured 模拟题组 I . 1. what 考查宾语从句。句意：观看他们出色运动能力的旁观者对 Chai 和他的同伴们所取得的成就感到惊讶。空格处引导的是宾语从句，从句中缺少宾语，表示"……的"，因此空格处用 what 引导宾语从句。 2. how 考查宾语从句。句意：它表明徽州人曾经多么努力地奋斗。空处引导宾语从句，由副词 how 修饰 hard ，引导宾语从句，故填 how 。 3. Whoever 考查主语从句。句意：无论谁看了这个节目，都会意识到种植粮食需要付出什么。本空引导主语从句，在从句中表示"无论谁"，用 whoever 引导，位于句首，首字母大写。故填 Whoever 。 4. whatever / what 考查宾语从句。句意：范和她的同事待在洞穴里做研究，复制壁画 ... ...
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