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课件网) 统编版三年级上册第二单元 秋天的雨 一、视频欣赏 6.秋天的雨 第一课时 二、汉字乐园 钥匙 温柔 留意 炎热 果树 凉爽 邮票 颜料 仙子 香甜 菊花 五彩缤纷 田野 三、品读美文，感受秋雨之形 秋天的雨在作者眼中是什么呢？听课文朗读， 用文中的一句话来回答。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 这里用了比喻的修辞手法，秋雨是秋天到来的标志之一，秋雨之后，秋天呈现出独有的景色，所以说秋天的雨是一把“钥匙”。 6.秋天的雨 第二课时 品读美文 秋天的色彩 默读课文第2自然段，思考：秋天的颜色有哪些呢？用“———画出表示颜色的词语。 品读美文 欣赏秋雨之色 红色 金黄色 橙红色 我来说一说 黄色 淡黄的 雪白 紫红的 五彩缤纷 黄黄的 红红的 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 五彩缤纷 这些颜色都给了谁？ 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏 品读美文 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 仿写：它把____给了____,_____的_____像 _____,_____,_____。 紫色 葡萄 紫紫 葡萄 一颗颗珍珠 闪啊闪啊 闪出了秋天的喜悦 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 你挤我碰 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 …… 频频点头 秋雨的气味 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 品读美文，感受秋雨之味 秋天的雨还给我们带来哪些美味的水果？ 品读美文 小朋友的脚，常被那香味勾住。 许多非常好闻又香甜的气味 勾住 松鼠采松果 喜鹊造房子 青蛙挖洞 松柏穿衣裳 杨树、柳树落叶 品读美文 倾听秋雨之声 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 学了这篇课文，你知道秋天的雨是什么样子了吗？ 秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一首欢乐的歌。 山居秋暝 唐 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 译文：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。竹林中少女喧笑洗衣归来，莲叶轻摇是上游荡下轻舟。春天的美景虽然已经消歇，眼前的秋景足以令人留连。 拓展欣赏 春季 夏季 秋季 冬季 春光明媚 请你参考下面四幅图，然后用一些词句来形容不同的季节。 作业超市 1、阅读书本21页《太阳时钟》。 2、完成第六课的《课时训练》。 作业超市 谢谢观看！ ... ...
