云南省昭通市市直中学2024-2025学年高一上学期第二次月考历史试题（PDF版，含答案）

4.观察图1，图中所示路线反映的史实是 昭通市市直中学2024年秋季学期高一年级第二次月考 历史 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷第1页至第7 页，第Ⅱ卷第7页至第10页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100 分，考试用时90分钟。 第I卷（选择题，共60分） 注意事项： 图1 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答 A.陈胜吴广起义 B.北方人口迁徙 题卡上填写清楚。 C.“岳家军”抗金 D.秦朝征服南越 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 5.宋代城市户口出现，当时城镇居民被称为“坊郭户”。政府首次将坊郭户作为一种法 定的户籍分类编定。这主要源于 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 A.商品经济的发展 B.中央集权的加强 一项是符合题目要求的) C.门第观念的淡化 D.贱民阶层的消失 1.相对于商朝的内外服制，西周制度是创新，以姬姓为主体，血缘亲属关系转化为诸侯 6.《神童诗》是北宋孩童的启蒙教材，传为宋人汪洙所撰，尤其如其中的“万般皆下 政治关系，政治与血缘，宗族与国家，完美融合。对此材料解读正确的是 品，惟有读书高”“朝为田舍郎，暮登天子堂”“少小须勤学，文章可立身”等等， A.西周实现了对地方的直接控制 几乎家喻户晓，妇孺皆知，传诵不息。这反映出北宋 B.西周制度是对内外服制的发展 A.治国理念影响社会生活 B.科举提高官员文化素质 C.西周制度体现了政权与族权的结合 C.政府较为重视文化教育 D.理学日渐成为主流思潮 D.铁器牛耕为制度构建提供经济基础 7.《步辇图》（如图2所示）描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣，向唐太宗请 2.据云梦睡虎地竹简《为吏之道》的记载，秦代统治者认为“父慈子孝，政之本也”， 求通婚的情景，其反映的实质问题是 要求官吏“除害兴利，慈爱万姓”，抚恤“孤寡穷困，老弱独转”者…秦代民间设 三老，职责是“掌教化”，这个教化应当是礼仪道德上的教化。据此可知 A.秦朝时法家思想充满人文关怀 B.竹简记载与文献不符不能采信 C.儒家思想在秦朝时是正统思想 D.秦朝社会治理不排斥儒家思想 3.从汉武帝元封五年时开始，朝廷规定刺史不再只是每年秋分巡察地方，而是在地方设 图 立固定的办公机构，并有意与所在郡的郡治保持距离。刺史的级别仅相当于低级县 A.唐对吐蕃赞普册封制度的确立 令，但朝廷会及时提拔成绩卓著者。上述做法着眼于 B.唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系 A.扩大刺史监察范围 B.提高官员文化素养 C.先进文明对周边民族的向心力 C.削减诸侯王国封地 D.优化国家监察机制 D.通过和亲加强对边疆地区的有效管辖 高一历史ZT·第1页（共10页) 高一历史ZT·第2页（共10页）昭通市市直中学2024年秋季学期高一年级第二次月考 历史参考答案 第I卷（选择题，共60分） 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 题号 1 4 8 10 答案 C D D 夕 D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B B A D B A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D 0 D A B 心 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 31.(16分) (1)(10分)措施：参议院有权弹劾总统：最高法院有权审判总统：总统颁布命令须由国 务员副署。（每点2分，6分） 目的：限制袁世凯专制独裁：维护共和制度。（每点2分，4分） (2)(6分)历史意义：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；建 立起资产阶级共和政体；传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放；促使社会 经济、思想文化和社会风俗发生新变化，冲破了封建主义的藩篱；打击了帝国主义在华 势力 ... ...