6.2 动手做（一） 课件(共23张PPT)2024-2025学年北师大版一年级数学下册

(课件网) 六 有趣的平面图形（一） 第2课时 动手做（一） 通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。（重点） 通过图形的拼组，能对简单的图形进行分解和组合。（难点） 培养动手操作能力，发展空间观念。 学习目标 情境导入 同学们，让我们一起去图形城堡吧！ 情境导入 探索新知 (教材P78) 把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎样折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎样折？剪一剪，比一比。 经过中心点对折都能得到完全相等的两部分。 探索新知 (教材P78) 把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎样折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎样折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 三角形的三条边都相等 三角形的三条边不相等 探索新知 (教材P78) 把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。 探索新知 (教材P78) 用剪出的图形照样子拼一拼。 探索新知 (教材P79) 与同伴合作，用剪下的图形拼出美丽的图案。 用三角形、长方形、圆拼成了花和小鱼。 探索新知 (教材P79) 与同伴合作，用剪下的图形拼出美丽的图案。 用三角形、长方形、圆拼成了花和小鱼。 涂上颜色真好看！ 探索新知 (教材P79) 与同伴合作，用剪下的图形拼出美丽的图案。 机器人 房子 1. 折飞机。(教材P79 练一练 第1题) 当堂检测 2. 你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。 (教材P79 练一练 第2题) 当堂检测 3. 将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？(教材P79 练一练 第3题) 当堂检测 3. 将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？(教材P79 练一练 第3题) 当堂检测 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们认识了用平面图形可以拼出许多不同的图案。 课堂小结 1.完成课后习题； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业