5.2 采松果（课件）(共22张PPT)2024-2025学年北师大版一年级数学下册

(课件网) 五 100以内数加与减（一） 第2课时 采松果 在具体的情境中，经历提出问题和解决问题的过程，进一步体会加、减法的意义。 探索并掌握两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。（重点） 体会数学与日常生活的密切联系。（难点） 学习目标 情境导入 你能提出哪些数学问题？ 松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果？ 探索新知 (教材P64) 松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果？ = （个） 45 + 3 45 + 3 = （1）数一数 48 探索新知 45 46 (教材P64) 松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果？ 47 48 从45往后数3个数 45 + 3 = （2）摆一摆 48 探索新知 3 45 (教材P64) 松鼠妈妈和小松鼠一共采了多少个松果？ 5 + 3 = 8 40 + 8 = 48 答：松鼠妈妈和小松鼠一共采了48个松果。 探索新知 (教材P64) 松鼠妈妈比松鼠爸爸多采了多少个松果？ = （个） 45 - 30 45 - 30 = （1）数一数 15 探索新知 45 35 25 15 10个10个地数，从45往前数 (教材P64) 松鼠妈妈比松鼠爸爸多采了多少个松果？ 45 - 30 = （2）摆一摆 15 探索新知 40 - 30 = 10 10 + 5 = 15 答：松鼠妈妈比松鼠爸爸多采了15个松果。 (教材P64) 松鼠妈妈比松鼠爸爸多采了多少个松果？ 45 - 3 = 探索新知 (教材P65) 说一说下面算式解决的是什么问题，再算一算。 45 + 30 = 45是松鼠妈妈采的松果数，3是小松鼠采的松果数。 45-3问的是松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果。 先算5-3=2。 再算40+2=42。 42 45 - 3 = 探索新知 (教材P65) 说一说下面算式解决的是什么问题，再算一算。 45 + 30 = 45是松鼠妈妈采的松果数，30是松鼠爸爸采的松果数。 45+30问的是松鼠妈妈和松鼠爸爸一共采了多少个松果。 先算40+30=70。 再算70+5=75。 75 1. 用小棒摆一摆，算一算。(教材P65 练一练 第1题) 当堂检测 32 + 5= 75 - 40 = 78 - 6 = 68 + 30 = 2+5=7 30+7=37 37 1. 用小棒摆一摆，算一算。(教材P65 练一练 第1题) 当堂检测 32 + 5= 75 - 40 = 78 - 6 = 68 + 30 = 70-40=30 30+5=35 37 35 1. 用小棒摆一摆，算一算。(教材P65 练一练 第1题) 当堂检测 32 + 5= 75 - 40 = 78 - 6 = 68 + 30 = 8-6=2 70+2=72 37 35 72 1. 用小棒摆一摆，算一算。(教材P65 练一练 第1题) 当堂检测 32 + 5= 75 - 40 = 78 - 6 = 68 + 30 = 60+30=90 90+8=98 37 35 72 98 2. 看一看，填一填。(教材P65 练一练 第2题) 当堂检测 = = 22 + 3 25 89 - 30 59 3. (教材P65 练一练 第3题) 当堂检测 4 + 65= 85 - 30 = 40 + 4 = 72 + 5 = 67 - 2 = 36 + 50= 44 - 40 = 77 - 5 = 69 55 44 77 65 86 4 72 4. 一共有多少只天鹅？(教材P65 练一练 第4题) 当堂检测 = （只） 55 + 20 75 5. 大恐龙比小恐龙长多少米？(教材P65 练一练 第5题) 当堂检测 = （米） 25 - 2 23 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 通过本节课的学习，我们学会了计算两位数加、减一位数的计算方法。 课堂小结 计算两位数加一位数（不进位）： 先把个位上的数相加，再加十位上的数。 计算两位数减整十数： 先把十位上的数相减，再加个位上的数。 1.完成课后习题； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 ... ...