(
课件网) 高频考点主观题解题技巧 必修4《哲学与文化》 目录 目录 课标要求把控 备考有据 考向考情分析 明确方向 思维体系构建 宏观思维 真题好题详解 把握精髓 1 2 3 4 01 课标要求把控 备考有据 返回 1.比较哲学思维与日常思维的异同。 2.理解哲学是时代精神的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 3.说明思维和存在的关系问题,阐明世界的统一性在于它的物质性。 4.表达无神论立场;表明一切从实际出发、实事求是的态度。 5.描述世界是普遍联系、永恒运动的。 6.领会全面地、发展地看问题的意义。 7.学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 8.掌握唯物辩证法的基本观点,了解形而上学认识方法的局限。 9.明确唯物辩证法与形而上学之间的根本对立。 10.了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质 11.阐明实践是认识的基础,是检验认识真理性的唯一标准。 12.阐述认识运动的辩证发展过程。 课标要求备考有据 必修4《哲学与文化》【课标要求】 13.领悟社会存在决定社会意识,理解价值观的形成与时代和环境密切相关。 14.解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和行为选择。 15.理解价值观对人们行为的导向作用。 16.探寻实现人生价值的条件和路径,践行社会主义核心价值观。 17.准确理解历史唯物主义的基本观点,特别是人民群众是历史创造者的观点 18.学会正确看待历史问题和评价历史人物。 19.正确认识当代中国历史虚无主义思潮的表现、本质和危害。 20.辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。 21.感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意 义。22.辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 23.展示中国特色社会主义文化自信。 课标要求备考有据 必修4《哲学与文化》【课标要求】 02 考向考情分析 明确方向 返回 考向分析 哲学部分在高考中多以社会热点或生活化的情境为材料,考查学生的辩证思维。本部分分为三个考向:一是辩证唯物论,二是唯物辩证法,三是认识论。从知识角度看,主要考查物质与意识的辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系、整体和部分的辩证关系、量变和质变的辩证关系、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系、辩证否定观等核心考点。从题型角度看,考向一侧重于通过选择题的形式进行考杏,包括漫画类、引文类、因果类等多种类型:考向二则通过选择题和非选择题的形式进行考查,而非选择题通过微观角度考查的频率较高,包括原因类、说明类、认识类等多种类型。根据考查方向的不同,可将此专题分为两个考向:一是辩证唯物论:二是唯物辩证法。考查实践与认识的辩证关系、人类认识过程的特点、真理等。 文化部分在高考中多以社会热点为情境材料,考查社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、改革、群众史观原理、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、实现人生价值等核心考点。常见考查题型有两类:一是侧重必备知识和关键能力考查的选择题:二是基于知识能力,侧重素养考查的非选择题,主要有谈对某一句话的认识类、原因依据类、启示做法类等试题。根据学习及考查内容的不同可将此专题分为三个考向:一是认识论,二是社会历史观,三是人生价值观。 必修4《哲学与文化》考向解读 考向分析 (1)试题情境:将二十大精神和新时代思想有机融入试题。聚焦重大主题,反映时代发展,选取重大时政热点。如:2024年北京卷21题聚焦进一步深化改革要紧扣中国式现代化问题,2024年山东卷第10题的文旅融合,黑吉辽卷第19题的 ... ...