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人教版(2019)选择性必一 1.2内环境的稳态 课件(共2课时打包)(第一课时22张PPT+第二课时共20张PPT)

日期:2025-04-04 科目:生物 类型:高中课件 查看:95次 大小:29114659B 来源:二一课件通
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课时,人教,20张,第二,PPT+,22张
    (课件网) 第1章 第2节 人教版 选择性必修1 第1课时 你能看出这张化验单有什么问题吗? 这些生化指标反映机体出现什么问题? 【问题探讨】 检测项目 英文对照 结果 单位 参考值 丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60 天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45 葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1 糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1 肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174 肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3 乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271 甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7 总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2 血液生化检测化验单(部分) 【问题探讨】 检测项目 英文对照 结果 单位 参考值 丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60 天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45 葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1 糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1 肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174 肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3 乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271 甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7 总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2 血液生化检测化验单(部分) 【初步诊断】: ①血糖较高,且近期血糖控制不好,可以考虑糖尿病。 ②血脂较高,注意饮食和运动。 1.为什么血浆的生化指标能够反映出人体的机体的健康状况? 【问题探讨】 检测项目 英文对照 结果 单位 参考值 丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60 天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45 葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1 糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1 肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174 肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3 乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271 甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7 总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2 血液生化检测化验单(部分) 1.为什么血浆的生化指标能够反映出人体的机体的健康状况? 血浆生化指标是指血浆中各种化学成分的具体含量,包括多种代谢产物的含量。当某一项生理功能产生了障碍之时,检测值超出了正常的范围,所以该指标可以反映健康状况。 肝功能 血 糖 心肌功能 肝功能 血脂 【问题探讨】 检测项目 英文对照 结果 单位 参考值 丙氨酸氨基转移酶 ALT 11 U/L 9~60 天冬氨酸氨基转移酶 AST 12 U/L 15~45 葡萄糖 GLU 10.96 mmol/L 3.9~6.1 糖化血清白蛋白 GA 33.70 % 10.8~17.1 肌酸激酶 CK 126 U/L 38~174 肌酸激酶同功酶MB MMB 1.9 ng/ml 0.6~6.3 乳酸脱氢酶 LDH 173 U/L 140~271 甘油三酯 TG 2.21 mmol/L 0~1.7 总胆固醇 TCHO 5.15 mmol/L 3.1~5.2 血液生化检测化验单(部分) 2.每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么? 内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,而是在一定范围内波动,内环境的稳定是一种动态的相对稳定;不同个体存在一定差异。 01 内环境的动态变化 一 内环境的动态变化 细胞 代谢 酸性物质 (H2CO3) 食物 酸性物质 碱性物质 细胞代谢会产生许多酸性物质,如碳酸等;人和动物吃的食物代谢后也会产生一些酸性或碱性物质。这些物质进入内环境,会使机体的pH发生怎样的变化呢? 实验:模拟生物体维持pH的稳定 一 内环境的动态变化 一 内环境的动态变化 【2.实验目的】 【1.实验原理】 通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化, 推测生物体是如何维持pH稳定。 在溶液中加入酸或碱,缓冲对(如:HPO42-/H2PO4-)能使溶液pH的变化减弱;与自来水相比,生物组织匀浆更类似于缓冲液。 【3.实验变量】 自变量: 因变量: pH的变化 (一)【探究·实践】模拟生物体维持pH的稳定 ①材料的种类 ②酸性、碱性物质溶液 ③溶液滴数 一 内环境的动态变化 【4.实验材料】 防护手套 护目镜 (一)【探究·实践】 ... ...

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