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课件网) 宪法晨读 CHEN DU 活动方案 FANG AN 小学法制安全教育班会 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting 学/生/法/律/宣/传/教/育 目 录 CONTANT The average to come The average 1 指导思想 2 活动内容 3 活动形式 4 活动要求 第一章 指导思想 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting 1 “弘扬宪法精神 2 推动创新、协调、绿色、开放、共享发展” 活动主题 1 指导思想 深入学习贯彻党的十九大精神，深入开展以宪法为核心法治宣传教育活动 2 指导思想 弘扬法治精神，传播法治文化，增强学生宪法意识和法治观念，推进我校法治建设 第二章 活动内容 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting 深入学习宣传宪法 01 深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务 和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法学习，让宪法深入师生心中。 2、深入学习宣传党的十九大精神。 深入学习宣传全会的重大意义和习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传“十四五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措 推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十四五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。 3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。 大力宣传宪法以及有关《教育法》《未成年人保护法》《教师法》、《道路交通安全法》等方面的法律法规，法律服务我校教育教学的发展。 4、突出加强法律知识的学习宣传。 大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，深入学习十九大精神， 明确为了实现中华民族伟大复兴而不懈努力，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。 深入学习宣传《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年保护法》等方面的法律 5、深入学习宣传依法治国的重要意义。 形成学法守法用法的良好法治氛围，发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。 第三章 活动形式 The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an The average person is always waiting 学习宪法、尊法守法 1、认真组织参加全国开展的“学习宪法、尊法守法”主题活动,积极组织学生登入教育部全国青少年普法网，参与同步跟读活动。 竞赛活动 2、引导同学学习宪法知识，组织宪法知识竞赛活动。 3 4 开展生动丰富的宪法宣传 3、开展生动丰富的宪法宣传。在班级张贴宣传标语，播放 法治专题片等，开展“全屏宪法宣传活动”，利用班级多媒体，宣传宪法知识，播放宪法宣传标语。 “向宪法宣誓仪式”活动 4、班级少先队组织开展“向宪法宣誓仪式”活动，开展晨读宪法、利用升旗仪式“向宪法宣誓”等活动。 “宪法进校园”绘画比赛 6、开展“宪法进校园”绘画比赛。3-6年级开展“宪法在我心中”手抄报比赛。（每班上交5幅作品，时间：12月26日前。活动负责人：班主任、辅导员） 利用“每周致家长一封信” 1 7、利用“每周致家长一封信”、校讯通对家长进行普法 ... ...
