7.3 图形的认识同步练习（无答案）2024-2025学年一年级下册数学人教版

7 . 3 图形的认识 (1) 用同样大小的正方形拼成一个长方形，最少需要（ ）个；用同样大小的正方形拼成一个大一些的 正方形，最少需要（ ）个。 (2) 用（ ）个可以拼成。 (3) 认一认，把图形送回家 。（ 填序号） (4) 把下面的正方形分成完全相同的 4 个图形，你有几种分法，试一试。 ( 基础训练 (1) 把每组中能拼成左边图形的两个小图形涂上你喜欢的颜色。 ① ② ③ ④ ) 1 (2) 找一找，填一填。 ①长方形里面有的数字：( ) ; ②正方形里面有的数字：( ) ; ③圆里面有的数字：( ) ; ④三角形里面有的数字：( ) ; ⑤同时出现在 3 个图形中的数字是（ ）。 (3) 沿着虚线折一折，你发现了什么？ →折成（ ）个（ ）形。 →折成（ ）个（ ）形。 拓展提高 数一数。 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 发散思维 用一套七巧板的 7 块板可以拼成一个长方形（ 见下图）。你能用一套七巧板的 7 块板拼成一个平行四 边形吗？试一试。 2 ① ② ④ ⑦ ⑧ ⑨ 0 ① 2 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 A B C D △ (0 △ D C D