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人教版小学数学四年级下册《乘法分配律》课件(共15张ppt)

日期:2025-04-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:50次 大小:4074387B 来源:二一课件通
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(课件网) (4+2)×25 =6×25 =150(名) 答:一共有 150 名同学参加了这次植树活动。 先求每组有多少人,再求参加植树活动的总人数。 25×(4+2) =25×6 =150(名) 4×25+2×25 =100+50 =150(名) 答:一共有 150 名同学参加了这次植树活动。 我先求挖坑、种树的人数,再求抬水、浇树的人数。 25×4+25×2 =100+50 =150(名) (4+2)×25 =6×25 =150(名) 4×25+2×25 =100+50 =150(名) (4+2)×25 4×25+2×25 = 25个(4+2) 25个4 + 25个2 25×(4+2) =25×6 =150(名) 25×4+25×2 =100+50 =150(名) 想一想:25×(4+2) 25×4+25×2 = (4+2)×25 = 4×25+2×25 25×(4+2)= 25×4+25×2 两个数的和与一个数相乘, 是不是都有这样的规律呢??? (30+12)×8 = 30×8+12×8 42个8 30个8+12个8 我们的数学书长 25 厘米,宽为 28 厘米,请用两种方法计算它的周长。 (25+18)×2 = 43 ×2 = 86(cm) 25×2+18×2 = 50 +36 = 86(cm) (25+18)×2 = 25×2+18×2 (4+2)×25 = 4×25+2×25 25×(4+2)= 25×4+25×2 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。 ———乘法分配律 用字母表示: (a+b)×c=___×___+___×___ a c b c a b a c a×( b+c )=___×___+___×___ 想一想: (a+b)个c a 个c + b 个 c ①先求挖坑、种树的有多少人,再求抬水、浇树的有多少人,最后求它们的差。 ②先求每组挖坑、种树的比抬水、浇树的多多少人,再求 25 组共多多少人。 ① 4×25-2×25 = 100-50 = 50(人) ② (4-2)×25 = 2×25 = 50(人) 4×25-2×25 = (4-2)×25 (a-b)×c = a×c-b×c 1.下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。 56×(19+28)=56×19+28 ( ) 32×(7×3)=32×7+32×3 ( ) 64×64+36×64=(64+36)×64 ( ) × × √ 请你来做小法官(教材p26做一做第1题) 乘法分配律 2.观察右边的竖式,说说在计算的过程中运用了什么运算定律。(教材p26做一做第2题) 25×(200+4) 25×200+25×4 35×201 35×200+35 265×105-265×5 265×(105-5) 25×11×4 11×(25×4) 一组、二组、三组、四组结果都相等。 = 5100 = 7035 = 26500 = 1100 3. 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。(教材p28第7题) 学完今天的知识,你有什么收获想和大家分享? 作业登记本 完成数学书第28页第6题。

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