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课件网) 第三单元 人民当家做主 第5课 我国的政治和经济制度 第3框 基本经济制度 学习目标 政治认同 知道我国基本制度的内容及其作用，认同现阶段我国基本经济制度，坚定制度自信，坚定不移地走中国特色社会主义道路，增强民族自信心和自豪感。 道德修养 尊重劳动，具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯，发扬实干精神，理性参与各种正当经济活动，推动社会主义经济建设。 法治观念 了解我国基本经济制度，加强劳动是权利也是义务的法治意义，诚实劳动，合法经营，依法获得劳动报酬。 责任意识 树立主人翁意识，积极参与国家经济活动，为推动社会主义经济建设作贡献。 导入新课 观看视频思考问题： 从视频中，你了解到了哪些基本经济制度的知识？我国的基本经济制度有哪些？今天我们就一起来了解我国的基本经济制度。 探究新知 探究一 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 运用你的经验 这些同学的父母的工作单位，哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ 思考 公有制经济 私有制经济 国有企业、家乡的村办企业是公有制经济；外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。 知识拓展 国有经济 集体经济 不同点 公有化程度不同 生产资料归全体人民共同所有 生产资料归部分劳动者所有 在国民经济中地位不同 是国民经济的主导力量 是公有制经济的重要组成部分 共同点 都属于公有制经济 国有经济与集体经济的比较。 探究与分享 ◇《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，国有资本投资运营要服务于国家战略目标，更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。 ◇我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2024年，该公司有约18万名员工.业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上的人口，截至2024年底。该企业累计获得专利授权74307件。2017年，实现全球销售收入6036亿元人民币，同比增长15.7%；净利润475亿元人民币，同比增长28.1%。 思考 谈谈公有制经济和非公有制经济的不同点以及各自的作用。 在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 总 结 探究新知 探究二 按劳分配为主体、多种分配方式并存 探究与分享 琦琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入8 000多元，年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入有20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 琦琪爸爸的收入是按劳分配所得，妈妈和叔叔的收入是按生产要素分配所得，舅舅取得的是社会保障收入。 思考 琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 总结 我国的分配制度 按劳分配为主体、多种分配方式并存 按劳分配是公有制经济的分配方式，是由生产资料公有制决定的。强调以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬 在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助 探究新知 探究三 社会主义市场经济体制 某 ... ...
