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课件网) 百分数的意义和读写 练习课 知识点回顾 百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，也叫百分率或百分比 表示两个数之间的关系 不表示具体数量 一只铅笔长 米，可不可以说 “一只铅笔长17%米”？ 17 100 分母是100的分数就是百分数，这句话对不对？ 25 100 一堆煤用去了它的 ，可不可以说“用去了它的25%”？ 百分数 分 数 意义 只表示两个数量之间的倍比关系。 既表示两个数量之间的倍几关系，也可以表示某个具体数量。 百分数与分数的区别与联系 形式 分子 分母 分子可以是整数，也可以是小数。 分子不可以是小数，只能是自然数。 分母只能是100。 分母是不为0的自然数。 不可以约分 通过约分化成最简分数。 写法 分子后面加上% 分数形式 单位名称 不能带单位 表示具体量时带单位名称 1、读出下面的百分数，并说说它的意义 （1）世界总人口中几乎有50% 的人口年龄低于25岁。 （2）有29%的少年儿童表示“目前最好的朋友”是老师。 （3）感冒90%左右是由病毒引起的，10%左右是由细菌引起的。 巩固训练 2、写出下面的百分数 百分之十七 百分之四十五 百分之九十八 百分之一百 百分之一百四十 百分之零点六 百分之七点五 百分之三百 百分之三十点三 百分之一百二十一点七 根据上面的百分数回答问题： 这十个数中哪些数比1大,哪些数比1小？ 98%和100%之间有几个百分数？ 3. 判一判。 (1)分母是100的分数叫做百分数。( ) (2) 吨可以写作17%吨。( ) (3)百分之二十 一般写成 。( ) (4) 、 、25%它们相等，意义也相同。( ) 17 100 20 100 50 200 25 100 (1)一块布长 米,用去它的 。 (2)在全国每年的意外死亡统计中， 车祸约占 。 (3)我国某地六月降水量为 毫米。 (4)我国人口约占世界人口的 ，但人均水资源占有量 只有世界人均占有量的 。 (5)今天六一班的出勤的学生占 。 37 100 85 100 351 100 22 100 25 100 4、读信息，说说哪些分数可以写成百分数形式： 98 100 85 100 5.解决问题 比篮球多16% 比篮球少8% (1)足球的只数相当于篮球只数的( )。 (2)排球的只数相当于篮球只数的( )。 你能用百分数来描述下面的成语吗？ 百发百中 十拿九稳 平分秋色 百里挑一 百战百胜 一箭双雕 谢谢
