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课件网) 第一单元 光 1.有关光的思考 (1)我知道有光才会亮 (2)我知道光看得见但摸不着。 (3)我知道我能看见蜡烛的火焰 是因为燃烧的蜡烛在发光。 (1)我想知道光是从哪里来的 (2)我想知道光有什么作用 (3)我想知道没有了光,我们的生 活会怎么样 关于光，你知道什么？ 关于光，你还想知道什么？ 1.记录对光的思考 光是从哪里来的？ 萤火虫 镜子 一、光源 1.定义：自身能发光的物体叫做光源 例如：太阳、闪电、发光的萤火虫、烛光、 正在发光的电灯、正在播放的电视屏幕 萤火虫 闪电 新知讲解 太阳是地球上最重要的光源 安全提示： 太阳、激光、金属焊接等光源发出的光非常强烈，不能用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。 月亮、湖面、宝石、镜子、电影屏幕等，也会亮的，它们是光源吗？ 思考： 不是，因为它们本身不发光，而是反射了太阳的光。 探索：哪些物体是光源，哪些不是光源。 太阳光 星光 萤火虫 荧光灯 灯光 烛光 人眼看到的物体 汽车后视镜 月光 发光鱼 新知讲解 自然光源 人造光源 新知讲解 没有点燃的是光源吗？ 不是，因为没有点燃的蜡烛不能发光。 判断一个物体是不是光源 1、自身能发光（而不是反射其他物体的光） 2、正在发光 新知讲解 如果没有光，会发生什么？ 新知讲解 B 当我在这个房间待了一段时间后，可以看到这个红苹果。 C 当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应黑暗之后，就可以看到这个红苹果的影子。 A 无论我在这个房间待多长时间，都不能看到这个红苹果，。 假如你的桌前放着一个红苹果，你的朋友把门关上，并把所有的灯都关闭，房间里完全黑暗了。房间没有窗，门也没有缝隙，没有光能进入这个房间。 想一想：在黑暗中你能看到这个红苹果吗？ 新知讲解 黑暗中的红苹果 日期： 我认为最准确的一项是： 我的理由是： 活动：观察黑箱中的红苹果 必须要有光进入我们的眼睛,我们才能看见物体。红苹果不是光源，且没有反射其他的光，所以我们看不见。 我不能看见这个红苹果，无论我在这个房间待了多时间。 新知讲解 如果没有光，几乎所有的动物都无法看见物体；植物也无法进行光合作用，植物将不能再继续生长，不能为动物提供所必需的食物等等。 如果没有光，会发生什么？ 在黑暗的屋子里，为什么会伸手不见五指？ 必须要有光进入我们的眼睛,我们才能看见物体， 没有光，我们将什么也看不见。 夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。 拓展 夜视仪经常用在野外探险、军事和警察工作，还有打猎和监控。它帮助人们在晚上也能看清楚周围的环境。 课堂小结 太阳、激光、金属焊接等不能用肉眼去看 课堂总结 课堂总结 一、选择题 1．下列属于光源的是（ ）。 A．闪闪发光的萤火虫 B．波光粼粼的湖面 C．绚丽多彩的彩虹 2．我们经常在黑夜中玩荧光棒，这时它（ ）光源。 A．是 B．不是 C．无法判断 3．有了光我们才能看见周围的景物，下列物体中不属于光源的是（ ）。 A．月亮 B．发光鱼 C．太阳、 习题 √ √ √ 4．我们每天都要看书或者写作业，这些学习活动都需要光。我们在台灯下看书时利用的光源是（ ）。 A．台灯 B．阳光 C．书本 5．（ ）是地球上最大的光源。 A．月亮 B太阳 C．星星 6．光源分为自然光源和人造光源，下列属于人造光源的是（ ）。 习题 √ √ A．萤火虫 B．燃放的烟花 C．闪电 √ 7．下列说法错误的是（ )。 A．太阳发出的光非常强烈，我们不能用肉眼直接去看 B．灯光是我们日常生活中最重要的光源 C．如果没有光，我们将生活在黑暗里，什么都看不到 8．下列说法正确的是（ )。 A．没有光，我们眼睛也可以看到事物 B．光是自然生成的，不可创造 C．自身能发光的物体才是光源 习 ... ...
