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课件网) 统编版小学语文一年级上册 对 韵 歌 重点 难点 复 习 激 趣 观察随机出现的图画和象形符号，快速说出学过的汉字。 日 水 石 月 火 禾 田 山 听录音朗读，结合课文插图，说说你听到了什么，看到了什么？ 揭 题 导 入 对 韵 歌 对韵歌 云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫， 山清对水秀， 柳绿对桃红。 生字我会认 对 云 雨 风 花 鸟 虫 多种形式读课文，在文中找出本节课要求会认的生字。 初 读 课 文 识 字 写 字 虫 云 山 请你给下面三个生字戴上正确的拼音帽。 我们一起观察它的书写顺序，并说一说需要注意哪些问题。 识 字 写 字 请你给生字口头组词，再在语文书上将生字描两遍，写一遍。 书 写 生 字 提 撇折 竖折 头正身直足安， 眼离书本一尺， 胸离桌子一拳， 手离笔尖一寸。 一指二指捏着， 三指四指托着， 小指往里藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后躺着。 提 撇折 竖折 笔画我能快速点出来。 笔 画 游 戏 笔画我能快速点出来并归类。 笔 画 游 戏 对韵歌 云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫， 山清对水秀， 柳绿对桃红。 拍手读儿歌，尝试把这首儿歌的事物进行归类。 认 识 对 子 像这种意思相对或相同，结构相似，音节或字数对应的字、词就叫做对子。 这句话，你有哪些发现呢？ 认 识 对 子 知 识 拓 展 趣 味 背 诵 接下来，我们分角色玩一个对对子的游戏。 云 对 雨 ， 雪 对 风 。 花 对 树 ， 鸟 对 虫 。 山 清 对 水 秀 ， 柳 绿 对 桃 红 。 对 韵 歌 课 后 作 业 1.将“虫、云、山”三个生字工整地写在生字本上。 2.把《对韵歌》背给家人听。 感 谢 您 的 观 看
