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课件网) 统编版小学语文一年级上册 乌 鸦 喝 水 重点 难点 谜 入 语 导 身穿黑袍子， 长个丑样子。 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 ———打一动物 “乌”就是黑的意思，乌鸦是一种黑色的鸟。 初 文 读 课 听视频录音朗读，再说一说乌鸦是用什么方法喝着水的？ 读 字 文 识 集体读课文，不认识的字就请拼音来帮忙，边读边标出自然段。 1 2 3 文中还藏着11个要求会认读的生字呢，请你在文中圈出来。 处 找 乌 鸦 旁 许 高 放 进 办 法 读 字 文 识 高 旁 处 找 办 许 放 识 戏 字 游 请给瓶子里的生字找到正确读音的石头。 1 2 3 再把课文读一遍，注意读准字音，读通句子。 把词语从句子中拿出来，你还认识吗？ 读 字 文 识 生 导 字 指 小乌鸦还给我们带来了四个要求会书写的生字，我们一起来认识一下它们吧。 一只 石头 出来 看见 正确 规范 整洁 理 容 解 内 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 请你来说一说，乌鸦可能去什么地方找水喝？ 树林 田野 草原 句子中哪个词语可以表现乌鸦去了很多地方找水？ 到处 理 容 解 内 小乌鸦找水的过程中，遇到了哪些困难呢？ 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢 请你借助书中的插图，说一说乌鸦喝不到水的原因是什么？ 乌鸦看到瓶子里有水，心情怎么样？ 乌鸦喝不到水，心情又如何？ 将乌鸦高兴和着急的心情连接起来。 理 容 解 内 乌鸦最后又是怎么喝到瓶子里的水的呢？请你在文中找出相关句子画出来。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 能不能将“一颗一颗”去掉？ （一个一个） （一条一条） 乌鸦喝着水了，心情又会怎么样呢？ 这个词语写出了水面慢慢地、一点一点地升高的过程。 理 容 解 内 随着石子的放进，瓶子里的水发生了什么变化呢？ 瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 渐渐 为什么瓶子里放进小石子，乌鸦就喝着水了呢？ 理 容 解 内 那么，小乌鸦为什么会想到用这样的方法去喝水呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 如果瓶子旁边没有小石子，你能帮小乌鸦想出其他 办法来吗？ 请小动物们帮忙。 找来一根长吸管。 请你根据课文内容找出小乌鸦的心情变化。 找不着水 发现瓶子有水 喝不着水 喝着水了 理 容 解 内 课 结 堂 小 学完课文，你知道故事讲了一件什么事情吗？ 这节课，你们有什么收获呢？ 遇到问题，不要害怕，要想小乌鸦一样想办法。 多观察，多思考，就能想到解决问题的办法。 课 业 后 作 1.将四个生字写在生字本上，一个写两行。 2.把这个有趣的故事讲给家里人听。 感 谢 您 的 观 看 ... ...
