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课件网) 人教版数学一年级下册 第 三 单 元 9.整理和复习 学习任务 1 梳理与建构 2 强化与完善 3 巩固与提升 4 总结与评价 学习任务 1 梳理与建构 梳理与建构 数数、数的组成 100以内数的认识 数的顺序、比较大小 简单的加减法 1.数的组成 3.“百”的认识 1.整十数加减整十数 2.整十数加一位数 2.数的读写 2 强化与完善 学习任务 强化与完善 说一说：这个数是多少？ 十个十个地数，有几个十就是几十。 80 数的组成 强化与完善 数的组成 说一说：这个数是多少？ 4个十和6个一是46。 4个十 6个一 强化与完善 数的读写 写作： 2 7 读作： 二十七 十位 个位 十位 个位 写作： 3 3 读作： 三十三 强化与完善 数的比较 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 34 39 91 先比十位，十位相同比个位。 34＜39＜91 34比39小一些，34比91小得多。 强化与完善 简单加减法 3 巩固与提升 学习任务 巩固与提升 1.读出下面各数。 【教材P40 练一练 第1题】 八十六 三十一 六十 巩固与提升 2.写出下面各数。 ( )个 ( )块 ( )根 26 47 65 【教材P40 练一练 第2题】 巩固与提升 3.说一说下列各数更接近哪个整十数。 36更接近40 48更接近50 32更接近30 59更接近60 64更接近60 【教材P40 练一练 第3题】 巩固与提升 4. 10个装一盒。圈一圈，看看能装满几盒。 我们要钓28条鱼。 已经钓了20条鱼。 还要钓多少条鱼 28 20 - 8 条 【教材P40 练一练 第4题】 巩固与提升 5.抽卡片游戏。 (1)抽到了两张相同的卡片，可能组成哪些两位数 11 22 33 44 55 66 77 88 99 巩固与提升 5.抽卡片游戏。 (2)抽到的两张卡片中有一张是“7”，可能组成哪些两位数？把这些数写下来。 70、17、71、27、72、37、73、47、74、57、75、67、76、77、87、78、97、79 4 总结与评价 学习任务 课堂总结 今天你学会了什么？你是怎么学会的？ 课堂评价 听课情况 发言情况 合作学习 作业情况 给自己的课堂表现评价一下吧！ 课后作业 1. 完成同步作业。 2. 预习下一课。 谢谢观看！
