2024-2025学年高二历史选修3教学课件 第12课 近代战争与西方文化的扩张（共33张PPT）

(课件网) 第 课 12 近代战争与西方文化的扩张 高中历史 选择性必修3 第五单元 1.了解历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋。 2.认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 学习目标 重点 了解近代著名战争的主要过程和影响。 难点 认识近代战争推动了不同文化的碰撞。 重点难点 时空坐标 西班牙语、葡萄牙语、拉丁舞 1.独立战争前的美国文化 （1）背景：在美国独立战争前，来自英国及其他欧洲国家的移民和被贩卖为奴的非洲黑人，与当地的印第安人共同生活在北美洲的土地上。 （2）特征：各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的多元特征。北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 英国和欧洲其他国家向北美的移民，在1776年以前出现过三次高潮：第一次发生在1607—1650年间，以英国移民为主；第二次移民高潮出现在17世纪末18世纪初，多数移民仍来自英国，但德意志、爱尔兰和苏格兰的移民开始增多；在1760—1775年间，兴起了第三次向北美移民的新浪潮,其规模远在此前的历次移民运动之上。 ———摘编自李剑鸣《美国的奠基时代：1585—1775》 18世纪在美国独立战争前，来自英国及其他欧洲国家的移民和被贩卖为奴的非洲黑人，与当地的印第安人共同生活在北美洲的土地上。欧洲移民来到北美大陆，把欧洲文化也带到了北美。在开拓美洲的过程中，欧洲文化与印第安文化、黑人文化等互相融合与混合，最终形成了美国文化的多元特征。北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 一、独立战争后的美国文化和拉丁美洲文化 （3）主要表现：他们使用的英语已经发展为美式英语，与英国本土英语不尽相同；他们的饮食文化、艺术生活也融入了印第安人和黑人的因素；地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等，也成为北美殖民地文化的一部分。 欧洲裔居民逐渐以英语为通用语言。17—18世纪的英国人说话带有很重的地方口音，不同的方言之间甚至难以沟通。到北美的第一代移民自然也带有这样的特点，但他们的后代摆脱了方言的口音，所说的英语发音相当接近，这令到那里游历的英国人深感惊奇。而且由于居民来源众多，成分复杂，所以人们的语言中不知不觉掺杂进了各种成分，印第安人、德意志人、荷兰人和法国人的词汇都融于英语当中，使殖民地的语言和“标准英语”渐渐有所不同。 ———摘编自李剑鸣《美国的奠基时代：1585—1775》 【问题探究】依据材料分析美洲语言的特点。 美洲人使用的英语已经发展为美式英语，与英国本土英语不尽相同。美式英语以英语为通用语言，并融合其他种族、国家的语言成分，形成了美洲文化的多元特征。 美国文化中的清教因素 清教是基督教新教的派别之一，产生于16世纪的英国，是英国宗教改革的产物，反映了上升时期资产阶级的意识形态。许多清教徒为避免政治和宗教迫害，来到北美大陆。所以当人们说起清教徒时，一般是指美国的清教徒。清教主张民主政治，注重个性，追求个人的权利、尊严和自由，提倡勤俭致富的价值观，对美国文化的形成具有重要影响，成为美国文化的组成部分。但清教所具有的强烈使命感，也影响了美国对外部世界的看法，成为以后美国对外扩张的内在动力之一。 思考：美国文化中的清教因素对美国产生了怎样的影响？ （1）清教因素，例如“契约思想”“上帝选民”“民主政治”“注重个性 ”“追求个人的权利、尊严和自由”等思想，丰富了美国政治文化的内容。 （2）清教因素体现了强烈的使命感，对美国以后的侵略扩张提供了动力。 背景 独 立战争后 政治 文化 文化 符号 黑暗 阅读教材第一子目，填写表格中独立战争后北美文化的概况。 1787年的联邦宪法建立联邦制共和国（制）； ... ...