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5.2 高分子材料课件 (共45张PPT)2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

日期:2025-04-01 科目:化学 类型:高中课件 查看:20次 大小:2633370B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 高分子材料 学习目标 1.通过对高分子材料分类的学习,能列举常见的通用高分子材料和功能高分子材料,能 列举其用途,能认识两者性质和用途的差异,培养宏观辨识与微观探析的核心素养。 2.通过高分子材料在生产、生活中的用途,认识其工业生产的必要性,也要认识其对环 境的不良影响,培养科学态度与社会责任的核心素养。 任务分项突破 学习任务1 探究通用高分子材料 自主梳理 一、高分子材料的分类 高分子材料按_____和_____可分为_____材料和_____材料等类别。 用途 性能 通用高分子 功能高分子 二、通用高分子材料 通用高分子材料包括_____、_____、_____、黏合剂、涂料等。 1.塑料 (1)定义及成分。 塑料 合成纤维 合成橡胶 (2)分类。 合成树脂 热塑性 热固性 (3)几种常见塑料。 ①聚乙烯。 比较项目 高压法聚乙烯 低压法聚乙烯 聚合反应条件 , 左 右,使用_____剂 , ,使 用_____剂 高分子链的结构 含有较多支链 支链较少 密度/ 软化温度/ 主要性能 无毒,较柔软 _____ 主要用途 生产_____ __ ____等 生产瓶、桶、板、管等 引发 催化 无毒,较硬 食品包装袋、薄膜、 绝 缘材料 ②酚醛树脂。 .定义:酚(如苯酚或甲苯酚等)与醛(如甲醛)在酸或碱的催化下相互缩合而成的高 分子。 .制备:苯酚与甲醛在酸或碱作用下均可发生缩聚反应生成树脂。 在酸催 化下 等物质的量的苯酚与甲醛反应,苯酚邻位或对位的氢原子与甲醛的羰基加成 生成_____,然后羟甲基苯酚之间相互脱水缩合成_____结构的高分 子。 _____ _____ 在碱催 化下 苯酚与过量的甲醛反应,生成羟甲基苯酚的同时,还生成二羟甲基苯酚、三 羟甲基苯酚等,继续反应就可以生成_____结构的酚醛树脂。 _____ _____ 羟甲基苯酚 线型 网状 2,4,三羟甲基苯酚 .酚醛树脂的性质及应用。 酚醛树脂主要用作绝缘、隔热、阻燃、隔音材料和复合材料。可用于生产烹饪器具的手 柄,一些电器与汽车的零部件,火箭发动机、返回式卫星和宇宙飞船外壳等的烧蚀材料。 ③脲醛树脂可以用尿素 与甲醛的缩聚反应合成,其化学方程式为 _ _____。 2.合成纤维 (1)纤维的分类。 天然 再生 合成 (2)常见的合成纤维。 ①聚酯纤维。 _____是应用最广泛的合成纤维品种,大量用于服装与床上用品、各种装饰布料、国防 军工特殊织物以及工业用纤维制品等。合成反应的化学方程式 为 。 涤纶 ②聚酰胺纤维(又称锦纶或尼龙)。 合成反应的化学方程式为 _ _____。 ③高强度芳纶纤维。 合成反应的化学方程式为 _ _____。 3.合成橡胶 (1)天然橡胶的单体为_____,合成反应的化学方程式 为 。 (2)合成橡胶。 具有耐磨、耐油、耐寒、耐热、耐腐蚀等优点。 如顺丁橡胶合成反应的化学方程式为 _ _____。 异戊二烯 (3)橡胶的硫化。 将线型结构的橡胶与硫等硫化剂混合后加热,硫化剂将聚合物中的_____打开,以二硫 键 等把线型结构连接为_____,得到既有弹性又有强度的顺丁橡胶。 注意:绝大多数橡胶的结构中有碳碳双键或还原性元素(如硫),故橡胶有较强的还原 性。因此,在实验室中盛放强氧化性物质(如高锰酸钾)的试剂瓶不能用橡胶塞。 双键 网状结构 互动探究 材料一 废弃的塑料制品会危害环境,造成“白色污染”。为了根除“白色污染”,人 们联想到淀粉、纤维素可以在自然中被微生物降解,以及有些高分子材料在吸收光能的 光敏剂的帮助下也能降解的事实,研究出微生物降解和光降解两类高分子材料。微生物 降解高分子在微生物的作用下切断某些化学键,降解为小分子,再进一步转变为 和 等物质。光降解高分子在阳光等的作用下,高分子的化学键被破坏而发生降解。它 们为消除“白色污染”带来了希望。 材料二 一些微 ... ...

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