第五章 世界的气候 第一节 天气与天气预报 基础主干落实 一、天气 项目 天气 气候 含义 某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态 一个地方多年的天气平均状况 时间长短 短时段 长时间 特点 多变 具有相对的稳定性 描述用词 晴、雨、气温高低、风力大小 严寒、干燥、湿润、昼夜温差大 相同点 都是描述一个地方的大气状况 二、天气预报和常用天气符号 1.天气预报内容: 主要包括气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。 2.卫星云图的判读方法: 绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚,降水的可能性越大。 3.常见的天气符号(连一连): 4.天气影响:人们的着装、户外活动、交通、旅游、军事等方面。如:适宜户外活动的天气有晴天或多云。 【模拟播报】 说一说预报图中城市的天气状况。 莫斯科小雪,最高气温3℃,最低气温-1℃。 巴黎小雨,最高气温11℃,最低气温5℃。 东京晴,最高气温16℃,最低气温11℃。 曼谷多云,最高气温34℃,最低气温25℃。 【图解知识】 风向和风力 【漫画思考】 强对流联盟各成员 强对流天气多发生在什么季节,如何预防 答:夏季。 减少外出,外出要注意安全。 【易错提醒】 在卫星云图上,白色表示云区,降水的可能性比较大,但并不一定下雨;如果陆地上为绿色表示该处陆地为晴天,白色表示该处陆地为阴雨天气。 重点主题探究 主题 天气与生活 探究情境 城市天气预报 维佳同学在中国天气网查到近日北京的城市天气状况如图: 探究式问题链 1.(入门探究—预报天气)请你预报北京市星期日的天气状况。 答:天气晴,最高气温14℃,最低气温1℃,西南风<3级。 2.(能力探究—动手绘图)请绘制星期三实时的风向标。 答:西南风1级 3.(高阶探究—生活应用)根据星期三的天气状况,你认为应该注意哪些问题 答:紫外线指数弱可以外出游玩;气温低,应该穿羽绒服;不宜洗车;注意防止感冒。 素养分层评价 【必备知识·基础练】 2023年9月1日开学第一天,受台风“苏拉”的影响,气象部门发布最高台风预警,汕头市所有中小学停课。据此,完成1、2题。 1.下列符号表示台风天气的是(C) 2.台风到来时(B) ①人们尽量减少外出 ②渔船借风力出海打鱼 ③气象部门加强监测 ④沿海加强建设防护林 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.小明在手机上看到近几天的天气预报图(如图),下列说法正确的是(C) A.昨天的天气是阴天,气温日较差10℃ B.周二是气温日较差最大的一天 C.测量旗杆影子长度在一天中的变化,宜选周三 D.周四的天气是晴天,最低气温24℃ 【关键能力·提升练】 (新考法·思维拓展)“回南天”是天气返潮现象,一般出现在二、三月份,主要是因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,致使气温回升、空气湿度加大,这期间天气潮湿,有小雨或大雾。据此,完成4、5题。 4.“回南天”发生时,当地的天气一般是(A) 5.“回南天”现象对当地的主要影响是(C) A.天气干燥,适合晾晒衣物 B.多暴雨,造成城市积水严重 C.雾天多,影响交通出行 D.气温下降,适宜山区踏青 (2024·郑州期末)2023年12月中旬,郑州出现持续低温天气,如图为郑州市12月11日—17日天气预报图。读图,完成6、7题。 12/11 周一 12/12 周二 12/13 周三 12/14 周四 12/15 周五 12/16 周六 12/17 周日 -6~ 0℃ -4~ 1℃ -1~ 0℃ -2~ 0℃ -8~ 0℃ -12~ -3℃ -9~ -3℃ 6.12月11日-17日,最有可能出现大雪天气的一天是(C) A.12月12日 B.12月13日 C.12月14日 D.12月15日 7.结合该周天气状况,下列生活气象指数合理的是(C) 【教材再开发·地理实验】 8.学完天气与气候这节课后,小明同学准备做天气预报播报的实验。通过本次实验活动巩固和进一步理解天气预报等相关知识,并学会如何在现实生活中运用。 实验主题:天气预报播报 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
