习作：让真情自然流露（范文点评） 1.明确要求: （1）回忆生活中的经历带来的不同情感体验，选择一种最深的感受，回顾事情经过，回忆当时心情，能有条理地写下来。 （2）习作中能把印象深刻的内容写具体，真实自然地表达情感，如果情感有所变化，也能把变化写清楚。 （3）阅读习作例文，体会文章是怎样表达情感的，领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。 （4）和同学交换习作，能自评、互评习作。 2.方法点拨: （1）审清题材:生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。如：畅快、感动、恐惧、愤怒、追悔莫及、忐忑不安……你有过这样的感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？从中选择一种你印象最深刻的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。（记叙文） （2）审清内容:生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。无论是开怀大笑，还是火冒三丈，这些都是我们的真情流露。 你有过这些感受吗 是什么事情使你产生了这样的感受 选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。 （3）审清重点:习作中能把印象深刻的内容写具体，真实自然地表达情感，如果情感有所变化，能把变化也写清楚。 3.思路引导: 以习作《爱的印记》为例来说明： 以习作《溢满幸福的雪梨汤》为例来说明： 【范文点评一】 范文展示 第一次滑雪我喜欢滑雪。我忘不了第一次滑雪成功后的畅快感觉。正月初七这天,我怀着激动的心情,拉着妈妈冲到了水上公园人工滑雪场。滑雪上,穿着各色滑雪服的人就像在皑皑白雪中开出的五颜六色的花。突然,一个大哥滑倒在地,仰面朝天,我不禁在心里暗暗笑他:“水平不行啊!一会儿让你看看我是怎么滑雪的。”在妈妈的帮助下,我很快就穿戴好了滑雪装备。我用力一撑滑雪杖,迫不及待地从雪坡上冲了下去。“呼呼”的风声中,夹杂着我的尖叫声,可前进了不到五米,我就仰面朝天地摔倒在雪坡上了!妈妈赶过来笑着说:“旗子那里有教练,你去请教一下吧!我沮丧地走到教练跟前。教练认真地给我讲解应该如何站立,如何控制方向和速度并给我做了示范。有了教练的指导,我有所领悟,于是想重新上阵。当我站在雪坡上准备再次出发的时候,我感到两腿发颤,心里十五个吊桶打水--七上八下。我仔细回忆着教练的示范动作,“唰”的一声冲了出去。“呼--”,风声又在我耳边响起,我又激动起来,直立起身体,挥动双臂,刚想高喊“成功了”,却又一次摔倒在地。我连续尝试了几次,都以失败告终。我躺在雪坡上,很是气馁,难过地问自己:“难道我就学不会了吗 ”这时,教练又过来指点说:“在滑雪之前要站稳,稳住上半身的重心,两腿弯曲,通过两腿发力控制速度和方向,切忌全身乱晃。”我静下心来仔细琢磨教练说的几点要领,思考前几次摔倒的原因,便再一次发起了挑战。这次,我把注意力全部集中在动作要领上。“一!二!三!”感觉像是脚下生风,我自由自在地在滑雪场上飞驰,嘴里不停地呼喊:“啊,真爽,太爽了!"我仿佛觉得风雪也都在为我鼓掌。这次意义非凡的滑雪经历既放飞了我的心情,也让我懂得了:在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难,但是,只要我们有“跌倒了,再爬起来”的勇气,坚持不懈,就有希望成功! 名师点评开篇直接抒情,点明“我”喜欢滑雪,引出第一次滑雪时的情景。运用比喻的修辞手法,将穿着各色滑雪服的人比作五颜六色的花,语言生动形象。结尾的心理描写表现出“我”的自大与盲目自信,为下文“我”一次次摔倒在雪坡上埋下伏笔。“撑”“冲”“摔倒”等动作描写生动传神地写出“我”第一次尝试滑雪的过程和结果。“两腿发颤”“心里十五个吊桶打水--七上八下”表现了“我”准备再次滑雪时的忐忑,为“我”滑雪能否成功设置悬念。最后一句生动地描绘了“我”滑雪时功败垂成的情景,画面感 ... ...
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