2.1 群落的结构课件（第1课时）(共24张PPT)-2024-2025学年高二生物学（人教版2019选择性必修2）

(课件网) 第二章 种群及其动态 第1节 群落的结构 【本节聚焦】 1.不同群落在物种组成上有哪些差别？群落为什么能形成有机整体？ 2.群落的空间结构是怎样的？ 3.生态位分化对于群落和物种有什么意义？ 知识回顾 1.山中所有的动植物构成一个群落。 2.十年前山中所有生物和现在山中所有生物构成一个群落。 3.这座山和我们后面的牯牛山中的所有生物构成一个群落。 【请判断下列说法是否正确】 × × × 群落的概念：在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫做生物群落，简称群落。 科学方法：视角决定问题 视角决定问题———以群落和种群研究为例 数量特征 最基本特征 其他特征 年龄结构 性别比例 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 影响 直接 影响 波动 下降 数量变化 包括 研究种群的核心问题 种群密度 影响 种群 科学方法：视角决定问题 视角决定问题———以群落和种群研究为例 研究群落的核心问题 群落的范围和边界如何？ 群落中有多少种群？ 哪些种群占优势？ 群落中各个种群分别占据什么位置？ 群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？ 群落具有怎样的时空结构？ 群落的演替情况是怎样的？ 边缘效应 丰富度 优势种 生态位 种间关系 空间结构 群落演替 群落 一、群落的物种组成 新疆北部针叶林 福建武夷山常绿阔叶林 部分物种名录 新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉 部分物种名录 米槠、甜槠、木荷、狗脊、芒萁 思考1：这两个森林群落，在物种组成上有什么差别？ 1. 研究物种组成的意义： 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差异。 一、群落的物种组成 2.衡量指标： 一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。 新疆北部针叶林 福建武夷山常绿阔叶林 物种丰富度较小 物种丰富度较大 物种丰富度与物种的种类数目有关，与生物个体数量无关。 一、群落的物种组成 1 2 3 1 2 3 木荷 米槠 甜槠 (1)优势种: 3.优势种和常见种 在群落中，有些物种不仅 ，它们对群落中其他物种的 ，往往 。 数量很多 影响也很大 占据优势 武夷山常绿阔叶林 一、群落的物种组成 3.优势种和常见种 1 2 1 2 狗脊 芒萁 (2)常见种: 武夷山常绿阔叶林 1 一些物种虽然在群落中比较 ，但对其他物种的 ， 它们就 。 常见 影响不大 不占优势 一、群落的物种组成 武夷山常绿阔叶林 一个群落的优势种和物种丰富度是固定不变的吗？ 思考 一、群落的物种组成 4.物种组成的特点： 群落中的物种组成不是固定不变的。 正常放牧时 放牧强度加大时 过度放牧时 羊草 糙隐子草 碱蓬 控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。 思考 Thinking 一个群落中的各种生物是孤立存在的吗？ 一个群落中的物种不论多少，都不是随机的简单集合在一起，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体。 1.群落中生物的种间关系主要有哪些？ 2.各种间关系的概念、特点、实例。 3.各种间关系对应的生物数量，随着时间改变如何变化，请画出曲线图。 自主学习： 请自主学习课本P24页，回答下列问题 二、种间关系 1. 原始合作（互惠） 两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。 （1）概念： （3）实例： 海葵与寄居蟹 鳄鱼与牙签鸟 （4）数量关系 时间 生物数量 0 生物A 生物B 双方都受益，分开也能独立生活 （2）特点： 海葵会用有毒的触手去蜇那些敢来靠近它们的所有动物，保护寄居蟹。寄居蟹则背着行动困难的海葵，寻找食物，有福同享。 牙签鸟帮鳄鱼清理嘴里的食物残渣及寄生虫时，自己也“饱餐一顿” 二、种间关系 2. 互利共生 豆科植物和根瘤菌 地衣（藻类真菌共生体） 两种生物长期共同生活在一起，相 ... ...