10.2 保护人身权 【练基础】 1.“假如有人出卖生命水,要别人以人格做代价,聪明人绝不肯买,因为耻辱地活着不如光荣地死去。”这表明 ( ) A.人身自由不可限 B.生命没有尊严重要 C.人格尊严不可辱 D.交易便利要保护 2.（核心素养：法治观念）故意推人入坑、用脚绊倒他人、用手捂人眼睛……现实中,校园恶作剧不乏其例。小杰在学校午休期间趁同学思思起身之时,偷偷将其椅子向后拉离,致使其跌倒在地,视神经挫伤,视力急剧下降,因头痛、眼睛痛、脖子痛等不得不休学一年。人民法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用共计10万余元。对此,下列点评正确的是 ( ) A.为避免违法,我们应少与同学交往 B.同学之间开个玩笑,如此判决实属小题大做 C.未成年人受法律特殊保护,赔偿损失不应该 D.法律保护生命权和健康权,判决彰显公平正义 3.小明帮妈妈取快递的时候,发现快递单上自己妈妈的电话号码中的几位数字被隐藏了。这样的做法有利于保护公民的 ( ) A.名誉权 B.隐私权 C.通信自由 D.平等权 4.初中生婷婷路过一家照相馆时,发现自己的艺术照片被摆在照相馆橱窗里展示,而自己对此并不知情。婷婷随即找到照相馆负责人,在要求其立即停止使用自己的照片遭到拒绝后,一纸诉状将照相馆告上法庭。 (1)照相馆侵犯了婷婷的什么权利 (2)你觉得人民法院会支持婷婷的主张吗 为什么 【练能力】 5.现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱公民生命权的“标志线”有 ( ) ①横穿马路的斑马线 ②银行窗口的“一米线” ③火车站台的候车线 ④施工现场的警戒线 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 6.部分商家拍摄短视频或直播时,消费者被动充当“引流道具”,让人反感(如图)。这种擅自让消费者“入镜”的行为 ( ) ①会影响食品质量安全 ②侵犯了消费者的肖像权 ③有可能泄露消费者的隐私 ④限制了消费者的人身权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 方法点拨 漫画类选择题解题技巧 (1)把握寓意。认真阅读漫画,弄懂漫画的本意,再分析其中的寓意和本质的含义。 (2)联系教材。联系教材中的知识点,在弄明白漫画含义的基础上联系教材中与之相关的知识点,以便确定选项。 (3)看清设问。认真分析设问要求,弄明白是选正确的还是错误的,是选赞成的还是反对的,是给我们启示还是反映道理,等等。此外,还要注重选项与题干中的关键词。 主题情境：维护自己的合法权益 老赵在一楼自家院中安装了8个摄像头,有2个正对着二楼邻居小李家的阳台窗户。小李认为这给自己的生活造成困扰,便与老赵交涉,谁知老赵油盐不进,甚至将拍到的小李照片和家庭信息发到网上。居委会多次调解未果后,小李将老赵诉至区人民法院,人民法院判决结果如下:老赵应立即拆除侵权摄像头,删除发布在网上的有关小李的信息,并向小李致歉。据此回答7~8题。 7.下列对案例理解错误的有 ( ) ①公民的合法权益受法律保护 ②老赵侵犯了小李的隐私权 ③小李大题小做,诉至人民法院没必要 ④老赵侵害了小李的健康权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.该案例启示我们青少年要 ( ) A.关爱他人的生命健康 B.保护自己的人身权,尊重他人的人身权 C.严厉打击侵害人身权的行为 D.完善法律体系,维护公共利益 9.张某成立了一家调查公司,非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,并以此为平台,经营信息咨询服务,从中牟利。经警方调查取证,人民法院审理,判处张某有期徒刑1年6个月。 分析上述案例,根据所学知识回答问题。 (1)人民法院的判决说明了什么 (2)请你为防止个人信息泄露提出两条合理化建议。 拓展设问 (3)构建和谐的人际关系,就要尊重他人的隐私权。在生活中,你是如何尊重他人的隐私权的 请说一说。(写出两点即可) 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.(1)肖像权。 (2)会。法律保护肖像权。肖像是每个人 ... ...
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