3.学会反思 一课一练

中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治六年级下册 学霸培优精选课时练 3.学会反思 基础训练 一、填空题。 1.反思作为_____活动，是_____的一种方式，能帮助我们_____、_____和_____过去。 2.如果主动_____，则能更好地把握_____和_____。 3.在我们做了错事以后，可以反思_____，吃一堑，_____；在我们取得成功以 后，可以反思_____，再接再厉。 4.当我们思考过去的_____，并从中得到_____或_____时，就是在反思。 5.通过反思，我们可以总结_____，进一步_____自己；也可以看到自己的_____和_____，更好地_____自己；还能明确自己努力_____，判断自己的_____是否有助于_____的实现。 6.反思的_____很重要，反思的_____更应该记录下来，以便提醒自己。 7.掌握_____，可以让我们更好地进行反思。 8.在看到别人的成功与失败后，我们也可以_____对自身健康成长_____经验或教训。把握_____，能达到_____的效果。 9.反思一开始也许有难度，一旦形成_____，做起来就非常_____了。 10.反思无须太长，每日_____，必有_____。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1.反思时时刻刻都能进行。（ ） 2.反思的内容只有失败和错误的事情。（ ） 3.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（ ） 4.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（ ） 5.透过反思，能够明确自己的得失，轻装上阵面向未来。（ ） 6.过去的事已成事实，没有必要反思。（ ） 7.反思不是每天都能进行的，心情好时才能进行反思。（ ） 8.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的习题一般不会再出错。 我要向他学习。（ ） 9.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（ ） 10.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（ ） 三、选择题。 1.“吾日三省吾身”说的是（ ）反思的故事。 A.孔子 B.孟子 C.曾子 D.庄子 2.小明考试结束后，没有及时反思、总结。两星期后，当他想反思的时候，什么也想不起来了。这种情况说明（ ）。 A.要把握住反思的内容 B.要把握住反思的时机 C.要把握住反思的流程 D.要把握住反思的结果 3.下列关于反思的说法，错误的是（ ）。 A.反思可以促进自身能力的发展 B.反思要掌握一定的方法 C.反思可以看到自己的缺点和不足 D.反思可以保证自己一定成功 4.下列哪个典故中的名人不善于反思自己？ （ ） A.负荆请罪的廉颇 B.忍辱苦读书的陈平 C.在课桌上刻“早”字的鲁迅 D.纸上谈兵的赵括 5.以下反思能促进自我完善的一项是（ ）。 A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B.新型冠状病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首 C.小雨今天跟妈妈吵架了，他很后悔，觉得自己不应该态度那么不好 D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系 6.“吾日三省吾身”中有一句：与朋友交而不信乎？其含义是（ ）。 A.与朋友交往是不是要言而有信呢？ B.与朋友交往不要相信他吗？ C.与朋友交往不需要书信吗？ D.和朋友交往难道不相信他吗？ 7.下列行为不属于反思的是（ ）。 A.丽丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足 B.李华为明天的辩论比赛做准备 C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚 D.小红在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处 8.下列能体现反思的名人名言的是（ ）。 ①以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。———李世民 ②三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。———孔子 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ———曾子 ④反躬自省是通向美德和上帝的途径。———瓦茨 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.下列哪些 ... ...