西师大版2024-2025学年三年级数学下册第一单元《两位数乘两位数的乘法》（选择题六大题型）单元复习讲义（学生版+教师版）

几十几乘几十，先用几十几乘几，再在积的末尾添上一个0。 可以先把两个因数十位上的数相乘，再在积的末尾添两个0。 两位数乘两位数的笔算方法： ①先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，积的末位和第二个因数的个位对齐。 ②再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，积的末位和第二个因数的十位对齐。 ③最后把两次乘得的数加起来。 一个因数不变，另一个因数扩大到原数的几倍，积也扩大到原数的几倍。 在解决生活中的实际问题时，可能要用到乘法，也可能要用到除法求出单一量等。解决问题时，找准间接量是关键。 【考点精讲1】（22-23三年级下·四川达州·期中）在一道乘法算式里（两个因式都不为0）如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5倍，积（ ）。 A．不变 B．扩大到原来的5倍 C．扩大到原来的25倍 【答案】B 【分析】积的变化规律：如果一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数不变，那么积也乘或除以同一个数。据此解答即可。 【详解】一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5倍，积扩大到原来的5倍。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。 【考点精讲2】（22-23三年级下·四川自贡·期末）一个坏的水龙头每分要白白滴漏60克水，照这样计算，1小时要浪费水（ ）。 A．60克 B．3600克 C．600克 【答案】B 【分析】由题意得，一个坏的水龙头每分要白白滴漏60克水，求1小时要浪费水多少克，1小时＝60分，直接用60乘60即可解答。 【详解】1小时＝60分 60×60＝3600（克） 即这个水龙头1小时要浪费水3600克。 故答案为：B 【考点精讲3】（23-24三年级下·四川眉山·期末）如图，在34×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（ ）。 A．10个34的和 B．12个34的和 C．1个34的和 D．2个34的和 【答案】A 【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位，结果从个位写起，再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位，结果从十位写起，最后结果相加，满十向前一位进一；题中箭头所指的这一步是通过12的十位1乘34得来的，1在十位表示10，也就是10个34的和。 【详解】如图，在34×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是10个34的和。 故答案为：A 【考点精讲4】（22-23三年级下·四川巴中·期末）下面是对乘法竖式中的不同理解，其中不正确的是（ ）。 A．20个36 B．72个1 C．72个10 D．36个20 【答案】B 【分析】观察竖式可知，方框中的“72”是36与25十位上2的乘积，十位上的2表示2个10，即20，完整的算式为36×20＝720，所以方框中的“72”表示20个36，或72个10，或36个20；据此即可解答。 【详解】36×20＝720 A．36×20＝720 B．72×1＝72 C．72×10＝720 D．20×36＝720 所以竖式中的可以表示20个36，或72个10，或36个20，不可以表示72个1。 故答案为：B 【考点精讲5】（23-24三年级下·四川自贡·期末）要使50×□0的积的末尾有3个零，□里可以填（ ）。 A．0 B．8 C．9 【答案】B 【分析】在50×□0中，因为50和□0的末尾原本各有一个0，共2个0，要使积的末尾有3个0，□与5的乘积末尾需要有1个0，然后每个选项代入解答即可。 【详解】A．50×0＝0，不符合题意； B．50×80＝4000，积的末尾有三个0，符合题意； C．50×90＝4500，积的末尾有两个0，不符合题意； 故答案为：B 【考点精讲6】（22-23三年级下·四川巴中·期中）某快餐店购买了30袋大米，平均每袋重25千克，如果每千克售价5元，购买这些大米共用去多少钱？正确列式为（ ）。 A．30×25×5 B．4×25÷30 C．30×25÷5 【答案】A 【分析】先用袋数乘平均每袋大米的重量，求出这些大米总重量，再乘每千克大米价钱，求出这些大米总价钱；也可以用平均每袋大 ... ...