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课件网) 2.4 蚕变了新模样 第二单元 动物的一生 核心素养目标 科学观念：蚕蛹是由蚕的幼虫发育而来的，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分，身体外部特征与幼虫区别很大。蚕茧具有保护蚕蛹的作用。 科学思维：会用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同，建议两者之间的联系。 探究实践：能基于课前观察，概括蚕吐丝结茧的过程，并与同学交流。能够根据观察获得的信息，推测蚕茧中有蛹，及蚕蛹身体可能发生的变化。能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征。 态度责任：能坚持长期观察，及时记录蚕吐丝结茧的过程。对蚕的生长变化保持浓厚的探究兴趣。真实记录并描述自己观察到的现象。与同学交流过程中能接纳他人的观点，完善自己的探究。 科学聚焦 01 我们饲养的蚕宝宝还好吗？有没有出现一些特别的变化呢？ 科学聚焦 蚕吐丝把自己包裹在里面之后，蚕会是什么样的呢？ 科学聚焦 科学探索 02 1 描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。 蚕吐丝结茧 科学探索 蚕吐丝结茧的过程 阶段 蚕吐 丝前 蚕吐 丝后 蚕吐 丝时 蚕宝宝不再吃桑叶，身体缩短，发黄而透明。 蚕的头时而抬高，时而垂下，不停的来回摆动，并吐出细丝。 蚕用蚕丝将自己包裹起来，身体逐渐变黄、变干，直至被完全包裹在蚕茧中。 图示 蚕 的 表 现 科学探索 蚕体头胸昂起，口吐丝缕，头部来回摆动寻找可以固定蚕丝的地方。 蚕在吐丝的时候，头部有哪些典型的动作？ 科学探索 颜色不一样，有白色、黄色、肉红色、淡绿色等。 大家养的蚕结出来的蚕茧都是一样的吗？有哪些不一样呢？ 形状不一样，有椭圆形、球形、纺锤形等。 大小不一样，有的茧大，有的茧小。 科学探索 观察蚕茧中的蚕蛹 2 照一照 取出一个蚕茧，仔细观察，推测蚕茧里的蚕蛹的样子。 摇一摇 听一听 科学探索 摇一摇蚕茧，发现里面有东西在晃动。 用耳朵听，蚕茧里面没有声音。 用灯光照蚕茧，可以看到里面有一团黑黑的东西。 科学探索 蚕茧里“黑黑的”一团是蚕蛹，是蚕的幼虫和成虫之间的一个过渡形态。你们推测一下，蚕蛹会是怎样的呢？ 科学探索 轻轻剪开蚕茧，借助放大镜观察蚕蛹。 用剪刀时注意安全 科学探索 科学探索 用画图的方法记录观察到的蚕蛹。 科学探索 活 动 记 录 身体结构 蚕蛹与蚕 的区别 蚕蛹的颜色 蚕蛹 分为 头 、 胸 、 腹 三部分，有体节、足等结构 蚕宝宝是长筒型，蚕蛹是纺锤形 深褐色 蚕蛹的身体缩短了 颜色由白色变成深褐色 蚕蛹身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角 体形 大小 颜色 其他 科学探索 体形长圆筒形，分头、胸、腹三部分，头部很小，身体青白色。 体形粗短，纺锤形，分头、胸、腹三部分，头部很小,身体缩短，为深褐色。 蚕 蚕蛹 科学探索 词汇 科学 蚕茧 蚕蛹 科学探索 科学研讨 03 蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同？ 蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是都有头、胸、腹三部分，都有体节和足等。不同点是蚕蛹与蚕的幼虫相比较，蚕蛹的身体缩短了，颜色由白色变成深褐色，身上的体节减少了，腹部的足消失了，已有翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。 科学研讨 推测蚕蛹还有变化吗？他有可能变成什么样子？ 蚕蛹出现的翅的雏形，可能会长出翅膀。 科学研讨 蚕茧对蚕起到了什么作用？ 蚕蛹不吃东西，一般也不动，没有防御外敌的能力，蚕茧能迷惑其他动物，也形成了独立空间，具有保护蚕蛹的作用 科学研讨 科学拓展 04 还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段？ 会变成蛹的动物有蝴蝶、蛾、甲虫、苍蝇与蜜蜂、黄蜂及蚂蚁等。 科学拓展 课堂总结 05 点击放大观看 课堂总结 课堂练习 06 一、选择题 1.蚕吐丝结茧的主要作用是（ A ）。 A.保护自己 ... ...
