山西省临汾市校联考2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（含答案）

2024—2025学年第一学期期末质量监测试题（卷） 八年级语文 （满分120分，时间150分钟） 一、古典之美（26分） （一） 1. 经典古诗文意境幽远，情趣优雅。下面是以“诵瑰丽诗文，品千景万情”为主题的诗文名句积累卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 眼入千般景 （1）边塞风光：“_____，_____”，黄河横贯，红日苍茫。（王维《使至塞上》） （2）山野秋色：“树树皆秋色，_____”，层林尽染，重峦晚照。（王绩《野望》） （3）月华美景：“庭下如积水空明，_____，盖竹柏影也”，月光澄澈，竹影婆娑。（苏轼《记承天寺夜游》） （4）田园景致：“_____，_____”，黄花簇簇，南山自得。（陶渊明《饮酒（其五）》） 诗藏万种意 （5）借物喻人：“_____？松柏有本性。”冰天雪地，松枝愈劲。（刘桢《赠从弟（其二）》） （6）寄情于梦：“仿佛梦魂归帝所，闻天语，_____”，天帝垂询，渴求自由。（李清照《渔家傲》） （7）咏史抒怀：“_____，铜雀春深锁二乔”，机遇难寻，生不逢时。（杜牧《赤壁》） （8）以景衬情：“_____，恨别鸟惊心”，忧国伤时，念家悲已。（杜甫《春望》） 跟随诗人脚步，赏千般美景；聆听诗人心声，悟万种情意。 2. 恰当运用写作手法，能使古诗文更为生动。请找出《雁门太守下》中从多感官角度描写画面的诗句，并进行赏析。 诗句：_____，_____。 赏析： 诗人运用多感官描写，_____。 （二） 诗文传情，诗文言志，诗文载道。为此，班级举办了“善学精思学古文”专题活动。请你阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （节选自《得道多助，失道寡助》） 【乙】 “炀帝①意犹不足：征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事。遂得役不兴，年谷丰稔③，百姓安乐。夫治国犹栽树本根不摇则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？ （节选自《贞观政要》） 注：①炀帝：指隋朝末代皇帝杨厂。②孜孜：勤恳的样子。③稔（rěn）：丰收。 3. 辨词义：请借助表格中的方法提示，解释下面语句中加点词语的意思。 文言词句 方法 解释 亲戚畔之 【语境推断法】寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之 （1）_____ 穷兵黩武 【查找字典法】A.玷污。B.轻率，轻举妄动。 （2）_____ 征求不已 【课内迁移法】惧其不已也 （3）_____ 故夙夜孜孜 【参考成语法】孜孜不倦 （4）_____ 4. 明句读：请结合文意，用“/”划分下面句子的朗读节奏。（划两处） 夫治国犹栽树本根不摇则枝叶茂盛。 5. 通文意：请你用现代汉语翻译下面句子。 （1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 （2）得道者多助，失道者寡助。 6. 晓其理：甲文中孟子的治国主张是“推行仁政”，乙文唐太宗的治国之道是（1）_____（用自己的话说）。【甲】文中，孟子用（2）_____的论证方法，借讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性；【乙】文中，唐太宗用（3）_____的论证方法，用“树”与“土”作比，形象生动地阐述自己的治国思想。 二、文学之约（28分） （一） 班级开展了以“我们的互联网时代”为主题的学习活动。请你参与，完成相关任务。 【甲】 随着互联网的应用与发展，网络词语不断涌现，数见不鲜。一些网民崇尚个性，追求创新，不满足用规范的语言来表达自己的看法，“发明”改造了不少网络热词。对此，《咬文嚼字》主编黄安靖表示：“语言是社会的一面镜子。”透过这些网络新词语，人们可以丛中看到时代、社会与文化的变迁。 【乙】 今年的互联网上，“水灵灵”这个词的出 ... ...