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人教版小学四年级下册数学《三角形的内角和》课件(共17张PPT)

日期:2025-04-11 科目:数学 类型:小学课件 查看:43次 大小:1297341B 来源:二一课件通
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(课件网) 三角形的内角和 老大 (钝角三角形) 老二 (直角三角形) 老三 (锐角三角形) 在三角形家族中传来了一阵争吵声…… ˇ¨ ﹊﹉ˊ 大家别吵了 o(╥﹏╥)o 我说的正确!!! &@#……! 。 你们的角太小了。 你的想法是错误的! 一、导入 老大 (钝角三角形) 老二 (直角三角形) 老三 (锐角三角形) 我的内角和最大,我长得最高最壮。 我有一个大大的钝角所以我的内角和是最大的!!! 我虽然长得小,但是我的内角和跟你们是一样大的。 什么是三角形的内角呢? 三角形的内角和又是什么? 三角形的内角是相邻两边的夹角, 一个三角形有三个内角。 三角形的三个内角相加就是三角形 的内角和。 说一说 ∠1 ∠2 ∠3 ∠1+∠2+∠3 二、新授 同学们,现在你听懂三角形家族中他们在争吵什么了吗?要如何去判断到底谁说的正确呢? 以四人为一小组,分别对锐角三角形、直角三角形、钝角三角形进行测量,组长对测量结果进行统计并上台用量角器量一量。 量一量 量角器 0刻度线 116° 26° 38° 1 2 3 ∠1 ∠2 ∠3 ∠1+∠2+∠3=180° 90° 26° 64° ∠1 ∠2 ∠3 1 2 3 ∠1+∠2+∠3=180° 72° 48° 60° ∠1 ∠2 ∠3 1 2 3 ∠1+∠2+∠3=180° 将三角形的三个内角撕下来,拼成一个新的角,是什么角?你又有什么新的发现? 拼一拼 2 1 3 3 2 1 平角:1800 折一折 将三角形的三个内角向内对折,可以发现三个角相加的度数是多少吗? 2 1 3 折一折 将三角形的三个内角向内对折,可以发现三个角相加的度数是多少吗? 2 1 3 平角:1800 随堂练习 1800÷3=60° (1800-960) ÷2 =840÷2 =42° ①1800-900-400 =900-400 =50° 我的一个角是多少度? 我的一个底角是多少度? 我是一个直角三角形,我的另一个锐角是多少度? ②900-400=50° 我三边相等 我是等腰三角形,顶角是96° 我有一个锐角是40° 125° 60° 1 2 根据下图求 ∠1 和∠2各是多少度? ∠2﹦180°- 125° = 55° ∠1﹦180°- 60°-55°=65 ° 通过刚才的验证你们能够得出什么结论? 搞错了,原来我的内角和并没有比别人更大 我们的内角和度数是相同的,都是180° 任意一个三角形的内角和度数都是相等的,都是180°,与它的形状、大小无关 三、课堂小结 谢谢大家!

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