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课件网) 第四课 第二课时 真理是客观的具体的有条件的 国产大型客机C919，鲲鹏振翅，一飞冲天！ 学习目标 1.通过真理与谬误的比较，理解真理的含义及真理的客观性，坚持真理，反对谬误。 2.结合具体的真理性知识，明确真理是具体的有条件的，正确理解和坚持党的思想路线，与时俱进，追求真理。(重点) 3.明确真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，坚定理论自信。 如何理解真理是客观的具体的有条件的？ 总议题 议题2 议题1 从C919试飞看真理的客观性 评判认识变化折射真理的条件性具体性 议题1 从C919试飞看真理的客观性 主观 真理 谬误 正确反映 （相符合） 客观对象 歪曲反映 （不符合） 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 形式 内容 性质 对象 真理和谬误既对立又统一，界限不容混淆 一、真理是客观的 1.真理的含义 ———最基本的属性 真理的内容来自于物质世界中的客观事物及规律，真理的内容不以人的主观意志为转移，不会受到权力、地位、金钱等的影响。 原因： 2.真理的客观性 (2)真理的检验标准（即实践）具有客观性 (1)任何真理所反映的内容是客观的(形式是主观的) 实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践具有客观物质性。 由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但真理性的认识只有一个。 人的认识具有差异性。 同一条件、同一对象而言， 真理是一元的 真理面前人人平等 仁者见仁，智者见智。 真理最基本的属性：客观性 强调一个人只要认识是正确的，他就有真理 辩一辩 专家说的就是真理 多数人认可的就是真理 真理掌握在少数人手中 谣言重复千遍就成了真理 01 02 03 04 1.否认了真理内容的客观性 3.不能以人的身份、地位、认可的人数等主观因素判断某一认识是不是真理。（真理面前人人平等。） 2.不符合真理的评价标准 真理是主观和客观的统一。2.真理的内容是客观的，而形式是主观的。3.真理属认识范畴，但并非认识都是真理。 【情境】 言论一 2023年2月初，因国产C919大型客机在试飞过程中，左发动机反推设备出现故障，迫降上海虹桥机场。一时间，外媒大肆鼓吹C919客机试飞失败，中国的民航制造业失败，还不如买一台波音，并唱衰中国的航空能力。 言论二 在我国，群众表示针对试飞发现的问题可以理解。C919本身就是在进行试飞，能发现问题未必是件坏事。及时迅速解决，不影响后续的运营使用。要相信我国的自主研发技术，我国经过十余年的研发，掌握多项关键技术，C919拥有完全自主知识产权，中国的民航制造业能够顺利腾飞。事实证明，5月28日，国产大型客机C919商业航班首航成功！ 【任务】小组讨论：不同的人对C919试飞会产生不同的认识，哪种认识才是真理？为什么？ 提示：言论二的认识是人们对客观事物的正确反映，是真理。不同的人由于立场、观点和方法不同，认识能力、认识水平不同，对同一个确定的对象C919试飞出现的问题会有不同的认识，但在同一条件下，对同一对象的真理性认识只有一个，因为真理具有客观性。 【任务】小组讨论：不同的人对C919试飞会产生不同的认识，哪种认识才是真理？为什么？ 1．全面理解真理是客观的 (1)真理的内容是客观的：真理的内容来自物质世界的客观事物及其规律。 (2)检验真理的标准是客观的社会实践。 (3)承认真理的客观性，就应当坚持“真理面前人人平等”。 (4)真理的内容是客观的，形式是主观的。 2．真理和谬误的区别和联系 真理 谬误 区别 是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映 是人们对客观事物及其规律的错误反映，它同真理有 ... ...
