中小学教育资源及组卷应用平台 5.第二次工业革命 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．汽车、飞机是现在常见的交通工具。汽车、飞机在最早研制成功时使用的发动机是 A．蒸汽机 B．内燃机 C．电动机 D．发电机 2．对如图中甲、乙线及乙线超过甲线原因的判断，都正确的是 A．甲线为英国；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 B．乙线为美国；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 C．甲线为美国；乙线超过甲线的原因是第二次工业革命 D．乙线为英国；乙线超过甲线的原因是第一次工业革命 3．随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展.成为了新的“世界工厂”。促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括 A．科学技术上的领先 B．拥有广阔的殖民地 C．废除奴隶制，扫除了经济发展障碍 D．南北战争后得到大量的劳动力 4．统计分析是历史研究的一种重要方法。下面是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图，下列选项中对列强实力变化的分析不正确的是（ ） 项目 英国 法国 德国 美国 19世纪中期工业产值所占位次 1 2 4 3 1870～1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工业产值所占位次 3 4 2 1 A．美德在世界工业生产中的比重已超过英法 B．反映了各国经济发展不平衡 C．英法实力变化是因为开展工业革命较晚 D．美德实力变化主要得益于第二次工业革命 5．读下图，可知这时期 A．德国工业发展水平始终落后于英国 B．德国工业发展后来居上，超过英国 C．英国工业产量始终占世界第一 D．德国工业产量跃居世界第一 6．19世纪科学技术突飞猛进，催生了由机械化转向电气化的第二次工业革命。请问第二次工业革命最显著成就是（ ） A．蒸汽机的发明和使用 B．电子计算机的应用推广 C．电力成为新的能源进入生产生活领域 D．原子能的重大突破 7．内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域引发了一场革命。19世纪80年代，德国人制造出一辆由内燃机驱动的汽车。这位德国人是（ ） A．狄塞尔 B．斯蒂芬森 C．奥托 D．本茨 8．小丽同学研究性学习中收集了相关的资料，据此判断，她研究的主题是 资料一：珍妮机的故事 资料二：蒸汽机的图片 资料三：爱迪生的生平介绍 A．思想解放 B．工业革命 C．启蒙运动 D．殖民扩张 9．白炽灯现在逐步被节能灯取代，这一成果的发明者是： A．爱迪生 B．法拉第 C．西门子 D．贝尔 10．第二次工业革命时期，汽车和飞机能够试制成功的基本条件是（ ） A．内燃机的发明 B．电动机的发明 C．珍妮机的发明 D．电子计算机的发明 二、填空题 11．19 世纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产 等产品，而且产品成本更低、性能更好。 12．内燃机的发明： （1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。几年后，德国工程师 发明了柴油内燃机。 13．1831年，英国科学家 发现电磁感应现象，根据这一现象发明了早期的电动机和发电机。美国发明家 利用电学研究的最新成果，发明了耐用的 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在各国发明家的共同努力下，发电机、电焊机、电话、电报等纷纷问世，人类社会进入了“ ”。 14．十九世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，促进了工业的蓬勃发展。 革命开始。其特点是 。最显著的成就是 成为新能源进入生产生活领域。 15． 是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1883年，德国工程师 研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师 发明了柴油内燃机。19世纪80年代，德国人 制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家 使用 生产汽车，带来了汽车制造业的革命。以内燃机为发动机的汽车、 、 、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便 ... ...
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