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课件网) 我的学习习惯 北师大版 二年级下 教学目标 1、认识学习习惯有好坏之分，明白成功的学习要从良好的习惯开始。 2、能够辨识良好学习习惯和不良学习习惯的不同表现形式体会培养良好的行为习惯的重要性。 3、提高学生培养良好习惯的意识，帮助学生形成良好的学习习惯。 新知导入 小猫钓鱼（ ）所以钓不到鱼。 猫妈妈（ ）所以钓到了很多鱼。 三心二意 一心一意 新知讲解 小宇的学习习惯 小宇的学习习惯好吗？你想对他说什么？ 他的习惯不好，写作业要一心一意，认真写。 不能边喝饮料边写作业，这样容易出错。 新知讲解 小宇的学习习惯好吗？你想对他说什么？ 他的习惯不好，遇到不会的题先要自己思考。 不会的题可以先看书，然后再思考，才能让知识更扎实。 小宇的学习习惯 新知讲解 上课不听讲，老师讲的内容就不会懂。 他的习惯不好，上课认真听，才能提高学习效率。 小宇的学习习惯好吗？你想对他说什么？ 小宇的学习习惯 新知讲解 做题时要多思考，才会有更多的收获。 他的习惯不好，做题是为了巩固知识，而不是完成任务。 小宇的学习习惯好吗？你想对他说什么？ 小宇的学习习惯 新知讲解 你觉得小宇的学习习惯好吗？假如请你给小宇的学习习惯打分，满分是10分，你会打几分 为什么 …… 我给小宇打_____分 因为_____ 新知讲解 你认为良好的学习习惯有哪些？这些习惯有什么益处？ 上课认真听讲，而且还认真做课堂笔记，把老师讲的重点记下来。 1.通过笔记能够加强记忆； 2.做课堂笔记就有助于提升注意力, 3.在复习的时候利用好课堂笔记，会大大提升复习效率。 益处 新知讲解 你认为良好的学习习惯有哪些？这些习惯有什么益处？ 制作错题本，把自己做错的题记下来，并且归类后弄明白。 错题本能帮助你找出自己学习中的薄弱环节，使得学习重点突出、学习更加有针对性，学习效率更高 益处 新知讲解 作业认真完成，书写工整，不懂就问。 你认为良好的学习习惯有哪些？这些习惯有什么益处？ 1.认真完成作业才能通过作业及时发现自己的 不足，掌握自己的学习情况； 2.不懂就问能及时解决困惑，更快掌握知识点。 益处 新知讲解 安排好学习和娱乐的时间。 你认为良好的学习习惯有哪些？这些习惯有什么益处？ 在该玩的时候玩,该学的时候学,才能提高做事 的效率,使得自己的生活有张有弛。 益处 新知讲解 课余时间多阅读。 你认为良好的学习习惯有哪些？这些习惯有什么益处？ 课外阅读可以使学生开阔视野，增长知识， 培养良好的自学能力和阅读能力。 益处 新知讲解 1.上课回答问题时的我： A.站得笔直，响亮地回答 B.抓耳挠腮，声音很小 2. 听课时的我： A.坐得端端正正，听老师上课 B.开小差，做小动作 看看下面这些学习习惯，哪个与你的情况相符合？是好习惯还是坏习惯 新知讲解 3. 做练习时的我： A. 专心做练习 B.一边吃零食，一边做练习 4. 看书时的我： A. 认真看书 B.一边看电视，一边看书 5. 遇到困难时的我： A. 不懂就去问老师 B.明天再说吧 新知讲解 因为我有_____的好习惯，所以_____。 因为我有_____的坏习惯，所以_____。 如果满分是10分，我会给我的学习习惯打_____分，接下来，我需要在_____方面更 努力一些! 新知讲解 我们一起来看看这位同学的学习习惯是不是好习惯？ 他们的学习习惯不好， 课间在教室里打闹，没有做好上课的准备。 新知讲解 我们一起来看看这位同学的学习习惯是不是好习惯？ 他们的学习习惯不好， 上课的时候不听课，睡觉。 新知讲解 我们一起来看看这位同学的学习习惯是不是好习惯？ 他们的学习习惯不好， 上课的时候不听课，注意力不集中，想别的事情。 新知讲解 我们一起来看看这位同学的学习习惯是不是好习惯？ 他们的学习习惯 ... ...
