攀登-神奇的字母组合Lesson5Dragon and Drum课后任务单 一、单词小侦探（字母组合 dr 发音练习）： 1. 圈出含有 **dr** 发音的单词： drum dragon dog drop door draw cat fish tree 2. 根据图片写单词（可配简笔画）： → _____ → _____ → _____ → _____ **任务二：故事探秘岛（故事理解）** 二、故事连连看**（阅读理解） 1. 连线搭配人物和动作： 鼓 → A. 想骑龙 龙 → B. 想打鼓 2. 选择正确的结局（单选）： 故事最后为什么没有鼓和龙了？ A. 他们成了朋友 B. 龙生气摔了鼓 C. 鼓自己飞走了 三、故事排排队**（逻辑排序） 按故事顺序给句子标序号（1-4）： ( ) 龙让鼓骑在自己身上 ( ) 没了鼓，也没了龙 ( ) 鼓不让龙敲 ( ) 龙发怒，把鼓摔地上 答案： 任务一： 一、单词小侦探（字母组合 dr 发音练习）： 1. 圈出含有 **dr** 发音的单词： drum dragon drop draw 2. 根据图片写单词（可配简笔画）：略 **任务二：故事探秘岛（故事理解）** 二、故事连连看**（阅读理解） 1. 连线搭配人物和动作： 鼓 → A. 想骑龙 龙 → B. 想打鼓 2. 选择正确的结局（单选）： B 故事最后为什么没有鼓和龙了？ 三、故事排排队**（逻辑排序） 按故事顺序给句子标序号（1-4）： ( 1 ) 龙让鼓骑在自己身上 ( 4 ) 没了鼓，也没了龙 ( 2 ) 鼓不让龙敲 ( 3 ) 龙发怒，把鼓摔地上
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
