ID: 22487509

第四章 1 功(课件 学案 练习,3份打包) 教科版(2019)必修 第二册

日期:2025-11-19 科目:物理 类型:高中试卷 查看:38次 大小:38170512B 来源:二一课件通
预览图 0
第四章,第二,必修,2019,教科,3份
    1 功 [学习目标] 1.知道功的概念,掌握功的计算公式。2.知道正负功,会用功的公式进行计算(重点)。3.掌握两种求变力做功的方法(难点)。 一、对功的理解                  如图所示,物体在与水平方向夹角为α的力F的作用下沿水平面前进了x,则力F对物体做的功为多少? _____ 1.功 (1)定义:如果物体受到力的作用,并在      发生了位移,我们就说力就对物体做了功。 (2)公式 ①力F与位移x同向时,W=      。 ②力F与位移x夹角为α时,W=      ,其中F、x、cos α分别为力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦。 (3)单位:在国际制单位中,功的单位是焦耳,简称     ,符号是    。 2.对功的理解 (1)做功的条件:力和物体在力的方向上发生位移,其中位移是物体相对地面的位移。 (2)功是过程量,公式W=Fxcos α适用于恒力做功。 (3)功描述的是力在物体沿力的方向发生位移的过程中的积累效应。 (1)公式W=Fxcos α中的x是物体运动的路程。 (  ) (2)凡是发生了位移的物体,一定有力对物体做功。 (  ) (3)物体只要受力且运动,该力就一定做功。 (  ) (4)用手提起一桶水后,沿水平方向匀速向前移动一段位移的过程中,手对水桶没有做功。 (  ) 例1 (2023·内江市威远中学高一期中)物体在水平恒力F的作用下,先在光滑水平面上由静止开始前进,位移为x,再进入粗糙水平面继续前进,位移也为x。设恒力F在第一段位移x中对物体做功为W1,在第二段位移x中对物体做功为W2,则 (  ) A.W1>W2 B.W1=W2 C.W10,W    0,表示力对物体做    功; (2)当α=90°时,cos α=0,W=0,表示力对物体    功; (3)当90°<α≤180°时,cos α<0,W   0,表示力对物体做    功。 2.正功和负功的理解 (1)某个力对物体做负功,往往说成物体克服这个力做了功(正值)。例如,滑动摩擦力对物体做功-5 J,也可以说成物体克服滑动摩擦力做的功为     J。 (2)功是标量,功的正、负号不表示方向,也不表示功的多少,在比较功的多少时,只比较功的绝对值,不看功的正、负号。例如-8 J的功要比7 J的功多。 下面四幅图中表示物体在力F的作用下水平发生了一段位移L,四种情形中力和位移的夹角分别为多大?并分别计算这四种情形下力F对物体做的功。 _____ 例2 (多选)(2023·眉山市高一期中)如图所示,用树枝提着毛毛虫水平向右匀速运动一段距离,毛毛虫始终与树枝保持相对静止,且毛毛虫所在位置的树枝与水平方向成一定夹角,则在该运动过程中 (  ) A.摩擦力对毛毛虫做负功 B.树枝对毛毛虫的弹力做正功 C.重力对毛毛虫做的功为零 D.树枝对毛毛虫做的功为零 三、功的计算 1.恒力做功的计算 W=Fxcos α中,力F指恒力。 2.总功的计算 当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,合力对物体做的功等于这几个力对物体所做的总功,是各个力分别对物体所做功的      。计算合力的功有以下两种方法: (1)先由W=Fxcos α计算各个力对物体所做的功W1、W2、W3…,然后求所有力做功的代数和,即W合=W1+W2+W3+…。 (2)先由力的合成或根据牛顿第二定律求出合力F合,然后由W合=F合xcos α计算总功,此时α为F合的方向与x的方向间的夹角。 3.变力做功的计算 (1)将变力做功转化为恒力做功———微元法 W=Fxcos α只适用于F是恒力的情况。若F是变力,应把整个过程分成若干小段,使每小段都是恒力或者可以认为是恒力,分别计算各小段力所做的功,然后把它们加起来(求代数 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~