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课件网) 第三章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 （2课时） 【本节聚焦】 1.生态系统有哪些主要组成成分？它们是如何构成生态系统的？ 2.生态系统具有怎样的营养结构？ 3.食物网的复杂性对于解决生态学问题有什么启示？ 2.生物与环境的关系是怎样的？ 非生物环境的状况，决定了哪些生物能够在这一区域内定居和繁衍； 生物群落的存在又改变环境；生物群落与非生物环境有着密不可分的关系。 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 乔木阶段 1.为什么初生演替会分别依次经历不同的演替阶段？能否跳过某些阶段？ 统一整体 生态系统 回顾导入 一.生态系统 1 概念 在一定空间内，由_____与它的_____相互作用而形成的统一整体。 生物群落 非生物环境 2 范围 生态系统的空间范围_____；_____是地球上最大的生态系统； 生物圈包括_____的总和。 有大有小 生物圈 地球上的全部生物及其非生物环境 群落 非生物环境 生态系统 生物圈 相互作用 统一整体 一个湖泊 生态瓶 生物圈 一块农田 现学现用：判断以下例子是否为生态系统 ①一片树林____ ②一片草原上的所有生物____ ③一个动物园中的全部动物和植物____ ④一个果园中的全部果树及其非生物环境____ ⑤一个果园中的全部生物及其非生物环境____ ⑥生物圈____ ⑦一块腐木____ ⑧明理湖____ 是 群落 否 否 是 是 是 是 一个动物园呢？ 一块腐木 彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。 一.生态系统 3 类型 水域生态系统 自然生态系统 人工生态系统 陆地生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 一.生态系统 要分析生态系统的结构，首先要分析生态系统有哪些_____，以及_____。 组成成分 各组分之间的关系 二.生态系统的组成成分 思考·讨论 分析生态系统的结构 p49 比较荒漠生态系统和池塘生态系统，分析两个生态系统的组成成分。 某荒漠生态系统 某池塘生态系统的示意图 讨论1.两个生态系统中有哪些生物？尝试通过他们的营养方式和作用，对它们进行分类。 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 荒漠生态系统 柠条、地锦、胡枝子、 画眉草、狗尾草、猪毛蒿 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣 真菌、细菌、放线菌 池塘生态系统 栅藻、团藻、水草 草履虫、水蚤、田螺、草鱼 青鱼、黑鱼 细菌、真菌 讨论2.在上述生态系统中，生物之外还存在哪些成分？它们对生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？ 还有非生物的物质和能量。物质和能量是生命活动存在的最基本条件，生命活动本质上也是物质与能量的变化。非生物物质还是生物赖以生存的环境。 非生物物质和能量 阳光、水、空气、无机盐等等 思考·讨论 分析生态系统的结构 p49 讨论3.每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？ 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 非生物物质和能量 荒漠生态系统 柠条、地锦、胡枝子、 画眉草、狗尾草、猪毛蒿 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣 真菌、细菌、放线菌 阳光、水、空气、无机盐等等 池塘生态系统 栅藻、团藻、水草 草履虫、水蚤、田螺、草鱼 青鱼、黑鱼 细菌、真菌 通过光合作用，将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。 通过捕食植物或其他动物获得物质和能量。 分解动植物的遗体或排遗物等获得。 讨论4.将上述生物按照它们在生态系统中的作用进行归类，并总结生态系统的组成。 生产者 消费者 分解者 非生物物质和能量 思考·讨论 分析生态系统的结构 p49 (1)主要组成: _____、__ ... ...
