ID: 22488369

2024-2025学年人教版2019高中地理必修第二册 2.3 地域文化与城乡景观 课件(22张幻灯片)

日期:2025-03-12 科目:地理 类型:高中课件 查看:81次 大小:52757465B 来源:二一课件通
预览图 1/9
2024-2025,地域,幻灯片,22张,课件,景观
  • cover
(课件网) 瓦尔帕莱索位于智利首都以西,是南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该城市的房屋依山而建,每一户人家都把自己的住房涂上颜色,赤橙黄绿青,异彩纷呈(图2.30)。这种五颜六色的建筑景观与当地的地域文化有何关联? 第三节 地域文化与城乡景观 课程标准 1.结合城乡景观,说出景观特点,说明所反映的地域文化。(人地协调观、区域认知) 2.结合实例,说明自然环境和地域文化对城乡景观的影响。(人地协调观、地理实践力) 3.通过地理环境对地域文化的影响树立正确的人地协调观 结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。 学习目标 目录 CONTENTS 一、地域文化概述 二、地域文化与乡村景观 三、地域文化与城镇景观 什么是地域文化? 什么是文化? 是人类在特定的地域范围内形成的物质方面和非物质方面的文化。 文化源于人类对自身和世界的感悟与认知,不同地域的文化有各自的特色。 非物质方面的———价值观、制度、习俗、语言、艺术等 物质方面的———如建筑、服饰、饮食等 一、地域文化 1.概念 什么是城乡景观? 什么是景观? 是在城镇和乡村里以人文景观为主的地理景观,通常人们可以从城乡景观入手去感受地域文化。 城乡景观包括聚落整体,又包括聚落内的建筑、道路等。 是相对固定在地表的实体要素。 按照地表要素是否受到人类影响,景观可分为自然景观和人文景观 ①生产生活 ②用水、用地制度 ③价值观、审美情趣 问题1:阅读教材P43的材料,从以下方面找出体现红河哈尼梯田地域文化的描述。 活动 理解红河哈尼梯田所蕴藏的地域文化 红河哈尼梯田文化景观已经存在千年,延绵不绝,说明可以在代际之间传承,但是随着经济的发展,原来自给自足的生产方式可能需要调整,适应新时代要求。 由于自然环境和人文环境的差异,其他地方很难复制梯田文化景观,但人与自然之间,人与人之间和谐相处的审美情感值得在不同的地方进行传播。 问题2:讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播。 理解红河哈尼梯田所蕴藏的地域文化 活动 ①生产生活 ②用水、用地制度 ③价值观、审美情趣 形成了一种人地和谐的乡村景观,体现了顺应自然、趋利避害的生活智慧。 “宅高田低”—江西婺源月亮湾 “宅高田低”的空间格局 高宅可以避洪水、低田便于灌溉 人多地少的丘陵地区 季风气候,降水不均 二、地域文化与乡村景观 乡村景观体现的人地和谐理念更为鲜明。 吊脚楼 土楼这种民居建筑方式体现了客家人聚族而居的民俗风情。土楼还具备完善的防御功能。一层、二层不开窗户,便于狙击入侵之敌。土楼最高处设有瞭望台,以便了解敌情。体现了御外凝内的集体精神。 乡村景观能体现当地人们的社会组织形态、精神追求。 案例-安徽宏村的地域文化 1. 宏村景观体现了当地的地域文化: 2.宏村的地理环境对该地地域文化形成的作用: 村落水系为村民解决了消防用水,而且调节了气温,为居民生产、生活用水提供了方便,营造了湖光山色交相辉映的意境,体现了人与自然和谐统一的思想 村中有承志堂、乐叙堂等祠堂,以及南湖书院等,这些建筑组合体现着当地的耕读文化。 宏村地处皖南山区,水系较为丰富,宏村的村落布局以及村落水系修建正是得益于这种地理环境。 白墙、灰瓦相映,色调雅素明净,与周围自然环境结合起来,形成景色如画的水乡风貌。 南方一年四季花红柳绿,环境颜色丰富多彩,民居建筑外墙多用白色,利于反射阳光,南方建筑粉墙黛瓦,房子的颜色素雅一些,特别是夏季给人以清爽宜人的感觉。 三、地域文化与城镇景观 城镇深厚的文化底蕴会形成自己的色调、色彩。 智利瓦尔帕莱索老城区的住房五彩缤纷,是与该港口城市同欧洲的贸易往来有很大关系 中国北方宫殿式红墙、 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~