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第一次月考(Unit1-unit2)复习之书面表达10篇(含答案)----2024-2025学年七年级英语下册单元重难点高频易错题专练(沪教版2024)

日期:2025-05-11 科目:英语 类型:初中试卷 查看:87次 大小:97246B 来源:二一课件通
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第一次月考(Unit1-unit2)复习之书面表达10篇 一、写作题(共10题) 假期许多同学外出旅游,旅游不但让我们开阔眼界,也让我们放松心情。某英文报正在开展快乐旅游的征文活动。请根据所给提示和要求,用英语写一篇短文投稿,谈谈你难忘的一次旅游经历。 提示: 1. When and where did you go 2. What did you do there 3. What do you think of your trip 要求: 1. 短文须包括所有提示内容,可适当发挥; 2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名; 3. 词数 60-80 个。 ——— 假期许多同学外出旅游,旅游不但让我们开阔眼界,也让我们放松心情。某英文报正在开展快乐旅游的征文活动。请根据所给提示和要求,用英语写一篇短文投稿,谈谈你难忘的一次旅游经历。 提示: 1. When and where did you go 2. What did you do there 3. What do you think of your trip 要求: 1. 短文须包括所有提示内容,可适当发挥; 2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名; 3. 词数 60-80 个。 ——— 世界是一本书,旅行可以帮助我们读懂其中的每一页,旅行能让我们开阔眼界,增长见识,放松心情。请你根据下面的要点提示,写一篇英语短文,和家人分享你的一次旅行经历。 要点提示: 1.How often do you travel 2.Tell us one of your travel experiences 3.What do you think of traveling 写作要求: 1.包含所给提示信息,可适当发挥 2.条理清楚,语句通顺,行文连贯 3.80—100 词左右 ——— 假如你是李华。暑假即将来临,你想跟父母一起去抚仙湖(Fuxian Lake)旅游。请根据下列提示信息给 Ace Travel 旅游公司用英语写一封电子邮件,咨询一下旅游的具体细节。 提示: 1.想住的宾馆:便宜且干净,靠近湖,可做户外活动。 2.时间:7 月 15 日出发,在抚仙湖待 10 天, 3.想进行的旅游项目:划船,游泳,品尝美食…… 4.采用什么交通工具合适?可否携带宠物? 要求: 1.意思连贯、通顺,条理清楚,可适当发挥。 2.80-120 词。开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Ace Travel, ——— Thank you very much! Yours, Li Hua 假设你叫林涛,去年夏天去北京度假,参观了许多地方。请以“My Vacation”为题,写一篇 70 词左右的游记。 内容要点: (1)旅游景点; (2)天气和活动; (3)感受或观点。 注意: (1)文章应包含所有要点; (2)文中不得出现与你身份相关的内容; (3)词数 80 字左右。 My Vacation ——— 写作 母爱情深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My Mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们之间的真情故事。 要点提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明; 2.短文中不能出现真实的人名和地名; 3.词数不少于80,开头已给出,不计入总词数。 My Mother We need love. We also need to love. The person I love most is my mother——— 你将代表学校参加市中学生英语演讲比赛,演讲的题目是“Learning to get along with our parents”。请你用英语写一篇演讲稿,内容要点如下: 现象 经常对父母发火,甚至几天不跟父母说话 原因 父母过分关注分数,我们…… 建议(不少于三点) 我们应该和父母沟通,我们…… 要求:①表达清楚,语法正确,上下文连贯; ②必须包括所有相关信息,可作适当发挥; ③词数 80~100(演讲稿的开头与结尾已给出,不计入总次数) ④不得使用真是姓名和校名等。 Good morning, ladies and gentlemen! Today my speech topic is Learning to get along with our parents. These days, most of us feel it hard to get along with our parents. ——— That's all my speech. Thank you! 为 ... ...

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