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课件网) 搭配中的学问 北师大版三年级数学上册 情境导入 大家好啊！我是小丑奇奇，今天我要表演啦，想选一顶帽子和一条裤子。你们能帮我选一选吗？ 这些就是我拥有的帽子和裤子啦！ 可以怎样搭配呢？请你摆一摆，说一说。 探究学习 首先，我们要对这些衣物进行分类。 帽子 裤子 我先选定帽子，在给帽子搭配裤子。 这样我就有了6种不同的搭配方式。 我先选定裤子，在给裤子搭配帽子。 这样我也有6种不同的搭配方式了。 笑笑这样表示的各种搭配方法，你能看懂吗？ 她用三角形代表帽子； 用正方形代表裤子。 还可以用字母来表示帽子和裤子。你能试着连一连吗？ A1 A2 B1 B2 B3 你还有不同的表示方法吗？ 解决搭配问题要有条理性，做到一方与另一方一一搭配，不重复不遗漏。 我们可以用形状或字母代替物品进行搭配。 巩固练习 1.一共有多少种不同的配餐方法？ 答：一共有8种配餐方法。 A1 A2 B1 B2 B3 B4 答：一共有8种配餐方法。 2种 4种 2×4=8（种） 答：一共有8种配餐方法。 2.从学校经过少年宫到动物园，一共有多少条路可以走。 A A A C D E B B B C D E 从学校经过少年宫到动物园，一共有 6 条路可以走。 A B C D E 从学校经过少年宫到动物园，一共有 6 条路可以走。 课堂小节 1、这节课有你什么收获呢？ 2、搭配时要注意些什么呢？ 布置作业 用自己学过的知识搭配自己的衣服！ 谢谢大家
