第5课时 应对自然灾害 课时练习 一、选择题 1．在面对自然灾害时，下面不正确的做法是（ ）。 ①雷雨交加时，在大树下躲雨。 ②在山洪、泥石流高发期，选择在山区露营，并在山谷扎营。 ③当地震发生时，躲在卧室里。 ④泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 2．预警信号的级别一般划分为四级，用颜色表示。其中，“严重”等级用（ ）表示。 A．红色 B．橙色 C．蓝色 D．黄色 3．气象灾害预警发布红色信号，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。 A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 4．2007年，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播方法》对各项气象灾害预警信号进行了规定。气象预警信号的级别一般分为四级：一般较重、严重、特别严重，表示特别严重的颜色为（ ）。 A．蓝色 B．橙色 C．黄色 D．红色 5．下列行为不会诱发和加重自然灾害的是（ ）。 A．破坏森林，围湖造田 B．不合理规划土地，过度放牧 C．乱砍滥伐，开垦荒地 D．保护耕地，退耕还林 二、判断题 6．上学路上突遇雷雨交加，应快速到附近的大树下躲避。( ) 7．学校举办逃生应急演练，可以让我们学习防灾避险知识，增强防灾意识。( ) 8．六（3）班张子彤认为：自然灾害是一种自然变异，跟人类没有关系。( ) 9．我国是个多地震的国家，地震分布广、强度大、伤亡重。( ) 10．自然灾害始终伴随着人类的生活，面对自然灾害，我们无能为力。( ) 三、连线题 11．连一连：遇到以下危险你会如何自救？ 遭遇地震时 横向快速爬上山头 教室着火时 戴口罩，勤消毒，尽量不出门 突然溺水时 先躲避，蹲桌下，找机会，跑到空旷地带 突发泥石流 湿毛巾捂口鼻，不乘电梯，走安全通道 面对疫情时 高声呼救，不乱扑腾，屏住呼吸，头向后仰 四、简答题 12．我国是地震高发国家，2024年4月3日7时58分，在中国台湾花莲县海域发生7.3级地震，震源深度12千米。这起强震是台湾1999年“921”地震发生25年后的最大规模地震。截至目前，地震已造成13人遇难，1147人受伤，仍有6人失联。 假如地震发生时，你正在教室上课，会怎么做？请把你的做法简单写在下面。 五、辨析题 13．学校举办“自然灾害对人类的危害”知识讲座。听后，张静同学说：“发生自然灾害的可能性太低了，学了也没什么用。”李强同学说：“自然灾害的发生是不确定的，学习一下相关知识是有好处的，万一真的发生了自然灾害就可以保护自己并帮助他人。”读读上面两名同学的对话，你认同谁的观点？为什么？列举几种常见的自然灾害。（至少5种） 六、综合题 14．2021年7月20日，河南省郑州市遭受特大暴雨灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。截至 8月1日18时，在此次灾害中，全市共遇难292人，失踪47人。每个生命的逝去都让人痛惜，他们不幸遇难，带给家人的是哀伤。 （1）根据你的经历和了解，说说此次洪灾给我们的生活带来了哪些影响。（至少写出两条） （2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少写出两条） （3）在雷雨天或是突发洪水时，我们该如何避险？（至少写出两条） / 让教学更有效 高效备课 试卷第2页，共4页 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案 1．C 2．B 3．D 4．D 5．D 6．× 7．√ 8．× 9．√ 10．× 11． 12．正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或者生命三角区。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。 13．我同意李强的说法。我们平时学习一些防灾避险、自护自救的知识，能增强自我保护意识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
