第8课时 这些东西哪里来 课时练习 一、选择题 1．（ ）创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现的了“中国制造”向“中国创造”的跨越。 A．中国的高铁 B．中国制造的飞机 C．神舟十一号飞船 D．嫦娥五号探测器 2．在2022年11月举办的卡塔尔世界杯上，从比赛场地、接送用客车到70%的周边商品（喇叭、哨子、足球、球衣、围巾、大力神杯的摆件和抱枕等），都是“中国制造”。这个事例说明（ ）。 ①中国的制造业发展很快 ②走向世界的“中国制造”商品种类很多 ③得到了世界上大多数国家和人民的认可 ④“中国制造”的商品科技含量很高 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”，下列选项属于“中国创造”的是（ ）。 ①销往全球各地的中国产的衬衫 ②中国高铁 ③神舟十一号飞船 ④华为自主研发的操作系统—鸿蒙 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列图片（图1：中国神箭；图2：中国大飞机C919；图3：中国复兴号）是“中国制造”到“中国创造”的一个缩影，从这个缩影中我们看到了（ ）。 ①中国科技的进步 ②我国综合国力位居世界第一 ③劳动创造的伟大 ④中国制造已被中国创造替代 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 5．下列关于家中的洗衣机和空调的说法正确的是（ ）。 ①由工业生产提供的 ②提供舒适和方便的生活 ③我们应当珍惜劳动成果 ④这是“中国制造”的代表之一 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、判断题 6．“中国制造”的商品已经畅销世界，我们不必为“中国创造”而费心。( ) 7．一个玩具狗熊从设计到运输要7道工序，太辛苦，我要尊重劳动者。( ) 8．在世界各国，我们几乎看不到中国制造的商品。 ( ) 9．工业产品的不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。( ) 10．现代化的工厂采用流水线作业，大大提高了生产效率。( ) 三、连线题 11．人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变浪费又污染的生活方式，就能够改善环境，减轻地球的负担。让我们一起来做“环保小使者”！ 请你练一练： 使用一次性筷子 浪费电 水龙头没有关紧 浪费食物 把不喜欢吃的饭菜倒掉 浪费木材 白天无故开灯 浪费水资源 四、简答题 12．“中国制造”固然值得骄傲，但更需要“中国创造”，你知道哪些“中国创造”？（写出2种） 五、辨析题 13．看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？ 六、综合题 14．材料（1）：根据联合国工业发展组织的数据，全世界 22个制造业行业中，中国有17个行业的总产值居世界第一；在世界500多种主要工业产品中，中国大约有220种产品的产量居世界第一。 材料（2）：“嫦娥六号”探测器发射成功；“神舟十八号”载人飞船发射取得圆满成功；国产大型水陆两栖飞机水上首飞；北斗导航向全球组网迈进…… 阅读以上材料后完成以下内容： 材料（1）主要说明了：_____。 材料（2）主要说明了：_____。 （3）从“中国制造”到“中国创造”的发展主要靠什么？ （4）看到中国在各方面取得的成就，作为一名小学生，你想说什么？ / 让教学更有效 高效备课 试卷第2页，共3页 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案 1．A 2．A 3．D 4．A 5．A 6．× 7．× 8．× 9．√ 10．√ 11． 12．中国高铁 移动支付 量子卫星 13．中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。 14．材料（1）说明：中国是世界上的制造业大国。 材料（2）说明：在高科技领域，“中国创造”占有一席 ... ...
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