课件编号2249649

2016年中考时政热点专题系列(九)模范人物 德耀中华

日期:2024-05-18 科目:政治 类型:初中学案 查看:55次 大小:69109Byte 来源:二一课件通
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2016年中考时政热点专题系列(九)模范人物 德耀中华 【热点聚焦】 1.美德少年———2015年“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部等联合开展“学习和争做美德少年”活动,宣传、展示百名美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,争做最美少年。21*cnjy*com 2.最美教师———2015年9月10日,2015“寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼举行。加措(西藏)等10人获得最美教师荣誉称号,全国特岗教师群体获最美教师团体荣誉称号,刘秀青(青海)等10人被推选为活动“特别关注教师”。 3.全国道德模范———2015年10月13日,第五届全国道德模范座谈会在北京召开,王福昌等62名同志被授予第五届全国道德模范荣誉称号,廖理纯等265名同志被授予第五届全国道德模范提名奖。 4.最美孝心少年———2015年11月9日,中央电视台“众里寻你一一寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼播出。来自全国各地的12位年度最美孝心少年受邀登台,接受全社会的致敬和礼赞。21世纪教育网版权所有 5.年度网络人物———2016年1月18日,由新华社举办的“中国网事?感动2015”年度人物颁奖典礼举行。在获奖人物中,有身残志坚的励志人物、有坚持凡人善举的普通人、有不断向社会传播正能量的英雄团队。21·世纪*教育网 6.《感动中国》人物———2016年2月14日,《感动中国》2015年度人物颁奖盛典播出。《感动中国》栏目已经连续举办14年,每年通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。 【设问角度提示】 1.上述模范人物具有怎样的共同特质? 答:(1)集中体现了中华民族的传统美德和优秀品质。(2)集中诠释、弘扬了社会主义核心价值观。 2.美德少年、最美教师、全国道德模范、《感动中国》人物等评选和表彰活动,属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容?加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求? 答:(1)思想道德建设。(2)①要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点。②自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。③树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。【出处:21教育名师】 3.大力表彰和宣传道德模范人物有何重要意义?(变式设问:我国为什么要大力表彰和宣传道德模范人物?我国为什么要举办全国道德模范、年度网络人物、《感动中国》年度人物等评选活动?举办全国道德模范、年度网络人物、《感动中国》年度人物等评选活动有何重要意义?) 答:(1)有利于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质,形成良好的社会道德风尚。(2)有利于弘扬和培育民族精神,传承中华传统美德。(3)有利于推进社会主义核心价值体系建设,引导人们践行社会主义核心价值观。(4)有利于引导广大青少年树立远大理想,提升道德情操,增强社会责任感。(5)有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 4.如何与老师有效沟通,建立融洽的师生关系? 答:(1)主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产生信任。 (2)主动与老师沟通,还需要掌握一些有效的方法:从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;注意师生交往的礼仪,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。 5.我们青少年应如何向上述道德模范人物学习,化感动为行动? 答:(1)树立远大理想,把个人梦融入到中国梦之中。(2)努力学习科学文化知识,大胆创新,勇于实践。(3)弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)培养责任意识,热心公益、服务社会。(5)珍爱生命,关爱他人,履责尽孝。(6)从现在做起,从小事做起,为实现 ... ...

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