选择合适的统计图 一、旧知链接 1 . 说一说，什么是折线统计图？什么是条形统计图？ 它们各有什么优点？ 2. 想一想：怎样绘制折线统计图？绘制时要注意些什么？ 二、新知速递 预习信息窗，想一想：怎样根据数据的特点选择合适的统计图？ 1 . 填空。 (1) 我们学过的统计图有（ ）统计图和（ ）统计图。 (2) 张厂长想了解今年本厂每个月的生产增减变化情况，那么生产科科长应该制作（ ）统计图，因 为它能很容易地看出数据的变化情况。 (3) 医生需要监测病人的提问情况，应选用（ ）统计图。 2. 星期日，小明从家到新华书店去买书 。从下面所给的折线图中可以看出，小明家离书店（ ）千 米，他在图书馆待了（ ）分钟，去时的平均速度是每时（ ）千米，返回时的平均速度是每时 ( ) 千米。 3 . 下面统计表中是某商场去年上半年某品牌鞋子的销售情况 。请根据数据特征选择合适的统计图进 行绘制。 某商场去年上半年某品牌鞋子销售情况统计表。 月份 1 2 3 4 5 6 数量（ 双） 120 160 220 150 108 125 某商场去年上半年某品牌鞋子销售情况统计图 (1) 从图中你知道了些什么？ (2) 根据统计图，预测一下 7 月份大约能销售（ ）双。 基础训练 1 . 根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面几组数据，什么情况下用条形统计图，什么情况 下用折线统计图？ (1) 小明每年体重的变化情况。 ( ) (2) 我们学校各班男女生人数。 ( ) (3) 一天的体温变化情况。 ( ) (4) 图书馆各类书的数量。 ( ) 2.判断。 (1) 条形统计图用直条的长短表示数量的多少，直观形象。 ( ) (2) 折线统计图中通过线段的上升或下降来表示统计数量的增减变化。 ( ) (3) 要统计近五年来学校毕业班人数的变化情况，选用条形统计图。 ( ) 拓展提高 3 . 晚饭后，爸爸去洗澡 。热水器里装有250 升水，他洗了 6 分，用了一半的水，然后停止洗澡；6 分后，小 明去洗澡，他也用了 6 分，把热水器内的水用完 。下面图（ ）描述了热水器内水的体积随时间变化的 情况。 2 A. B. 发散思维 4. 根据给出的数据，选择合适的统计图。 下面是四年级某班学生最喜欢的电视节目统计表。 节目类别 娱乐 儿童 科教 电视剧 体育 人数（ 人） 15 14 4 12 2 (1) 从统计图中你知道了些什么？ (2) 你什么好的建议吗？
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