6.3 课时1 种群基因组成的变化 学生版+教师版（含解析） 2024-2025学年人教版2019 高中生物学必修2

第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 第1课时 种群基因组成的变化 1．很多种群并不是一个大群体，而是由很多个小种群（有效种群）组成的，原绿球藻的有效种群规模小于许多典型的海洋自由生活菌。原绿球藻具有大量共存的孤立种群，不同的小生活环境（小生境）被有不同代谢特点的孤立种群所占据，各种群间不发生基因交流，种群内部基因重组水平较低，基因突变的速率很慢。下列叙述错误的是（ ） A．不同生境的原绿球藻种群代谢特点不同是进化的结果 B．与海洋自由生活菌相比，原绿球藻更易发生种群的消失 C．原绿球藻某个体的死亡可能导致其种群中某个基因的消失 D．原绿球藻种群的基因库会长期保持不变 【答案】D 【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、生物生存在无机环境中，需要适应环境，不同生境的原绿球藻种群代谢特点不同是进化的结果，A正确； B、原绿球藻的有效种群规模小于许多典型的海洋自由生活菌。原绿球藻具有大量共存的孤立种群，不同的小生活环境（小生境）被有不同代谢特点的孤立种群所占据，各种群间不发生基因交流，种群内部基因重组水平较低，基因突变的速率很慢，故与海洋自由生活菌相比，原绿球藻更易发生种群的消失，B正确； C、基因存在于个体之中，以个体为载体，原绿球藻某个体的死亡可能导致其种群中某个基因的消失，C正确； D、种群内部基因重组水平较低，基因突变的速率很慢，而非原绿球藻种群的基因库会长期保持不变，D错误。 故选D。 2．云南一处石灰岩洞穴中生活着一种眼睛完全退化的洞穴鱼石林盲高原鳅。下列说法错误的是（ ） A．洞穴黑暗的环境使洞穴鱼更易出现无眼相关的基因突变 B．洞穴鱼眼睛退化是自然选择造成的适应性进化 C．不同洞穴的地下水系连通性差有利于区域特有种的形成 D．石林盲高原鳅种群较小，易发生遗传漂变 【答案】A 【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、基因突变是随机发生的，不是由于黑暗环境的诱导，黑暗的环境起了选择作用，A错误； B、盲鱼眼睛的退化是与洞穴黑暗环境相适应的结果，即通过自然选择形成了适应的特征，B正确； C、不同洞穴的地下水系连通性差进而形成了多样的环境条件，因而更有利于区域特有种的形成，C正确； D、某种群个体数很少，其中某些极少数个体有某种基因，可能会因极少数个体的偶然死亡或没有交配，而使这种基因在种群中消失，即石林盲高原鳅种群较小，导致其易发生遗传漂变，D正确。 故选A。 3．北美苹果果蝇是新物种形成的经典例子。果蝇原始的寄生植物是山楂树， 200年前， 欧洲定居者引入苹果树后， 一些果蝇将苹果作为自己的食物， 于是出现了两大派， 即以苹果为食物的苹果果蝇和以山楂为食物的山楂果蝇。随着时间的推移，两个群体在基因上出现了差异， 渐渐地演变成了两个物种。下列有关叙述错误的是（ ） A．若这两个群体的基因型频率出现差异，则基因频率也出现差异 B．若这两个群体的基因频率出现差异， 则至少有一个群体发生了进化 C．形成了两个物种的果蝇个体不能交配或能交配但不产生可育后代 D．形成新物种的过程不一定经过地理隔离，但应发生过变异和自然选择 【答案】A 【分析】现代生物 ... ...